小学生禁毒教育教案_1.docx
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1、小学生禁毒教育教案小学生禁毒教育教案教学班级:三年级二班教学内容:认识毒品珍惜生命教学目的:知识目的:使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为,认清毒品的危害性。情感觉悟目的:1、让学生懂得珍惜生命,远离毒品,培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性;2、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。能力目的:1、自觉远离毒品,加强他们防毒、拒毒的意识和能力;2、运用网络查找资料的能力要求学生围绕进制下列内容搜集资料A毒品的种类;B毒品的危害;C吸毒成瘾的途径;D吸毒成瘾的原因,怎样预防;E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款;3、结合社会现象的理论联络实际的能力和分析能力。教学重点:
2、认识毒品及毒品的危害教学难点:认识吸毒行为,青少年怎样防止吸毒教学准备:多媒体网络教学时间:1课时教学经过:一、课前给学生学习一些关于毒品危害的事例、视频,看完后谈观后感,让学生从感性上了解毒品对人类的危害,激发学生学习的兴趣。1、老师总结毒品的危害吸毒摧残人生:对身体的危害,自伤、自杀、自残,加速死亡;吸毒毁灭家庭:倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代;吸毒危害社会:诱发刑事犯罪,败坏社会风气。二、进入专门的禁毒网,进一步了解毒品相关知识。A毒品的种类;B毒品的危害;C吸毒成瘾的途径;D吸毒成瘾的原因,怎样预防;E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。三、讨论青少年怎样防止吸毒?
3、在上网进一步认识毒品有关知识的基础上老师组织学生讨论,青少年怎样防止吸毒?学生讨论后老师小结:1、青少年怎样防止吸毒:接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,谨记“四知道:知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要遭到法律制裁。树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑的影响。不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良癖好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食摇头丸、K
4、粉等兴奋剂。使本人在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜本人的生命,坚决不再吸第二次。四、老师总结人的生命只要一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。从本人做起,从如今做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭本人、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。小学生禁毒教育教案教学班级:三年级二班教学内容:远离毒品从小做起教学目的:6月26日国际禁毒日,毒品对社会的危害太大了,要求小学生从小自觉养成良好的行为习惯,提高自我辨别能力及自我约束能力,十分是自觉抵制不文明行为的不良影响。教学重点:教育学生从小自觉养成良好的行为习惯。
5、教学难点:提高自我辨别能力及自我约束能力,十分是自觉抵制不文明行为的不良影响。教学准备:多媒体课件教学时间:1课时教学经过一、什么是毒品?毒品的危害性主要表如今哪些方面?根据(刑法)第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。毒品的危害,能够概括为毁灭本人、祸及家庭、危害社会12个字。1毒品严重危害人的身心健康;2毒品问题诱发其他违法犯罪,毁坏正常的社会和经济秩序;3毒品问题浸透和腐蚀政权机构,加剧腐败现象;4毒品问题给社会造成宏大的经济损失。二、吸毒对社会的危害1对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家
6、便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害本人的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。2对社会生产力的宏大毁坏:吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的宏大损失和浪费,同时毒品活动还造成环境恶化,缩小了人类的生存空间。3毒品活动扰乱社会治安:毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安宁带来宏大威胁。无论用什么方式吸毒,对人体的肌体都会造成极大的损害。三、吸毒对身心的危害1吸毒对身体的毒性作用:毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻
7、觉、妄想、定向障碍等。2戒断反响:是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害,通常在忽然终止用药或减少用药剂量后发生。很多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反响引起的各种并发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反响也是吸毒者戒断难的重要原因。3精神障碍与变态:吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转,甚至为吸毒而丧失人性。四、吸毒对人体的危害1:身体依靠性由于反复用药所造成的一种强烈的依靠性。身体依靠性:毒品作用于人体,使人体体能产生适应性改变,构成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,出现一系列严重反响,称
8、为戒断反响,使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反响,就必须定时用药,并且不断加大剂量,使吸毒者终日离不开毒品。2:精神依靠性毒品进入人体后作用于人的神经系统,使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望,驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。一旦出现精神依靠后,即便经过脱毒治疗,在急性期戒断反响基本控制后,要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。更严重的是,对毒品的依靠性难以消除。这是很多吸毒者在一而在、再而三复吸毒的原因,也是世界医、药学界尚待解决的课题。3:毒品危害人体的机理我国目前流行最广、危害最严重的毒品是海洛因,海洛因属于阿片灯药物。在正常人的脑内和体内一些器官,存在着内源性阿片肽和
9、阿片受体。在正常情况下,内源性阿片肽作用于阿片受体,调节着人的情绪和行为。人在吸食海洛因后,抑制了内源性阿片肽的生成,逐渐构成在海洛因作用下的平衡状态,一旦停用就会出现不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。这种戒断反响的痛苦,反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。冰毒和摇头丸在药理作用上属中枢兴奋药,毁坏人的神经中枢。五、青少年怎样防止吸毒只要做到下面几条,青少年就能有效地防止吸毒:1接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口的道理;2树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦;3不听信毒品能
10、治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语;4不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告公安机关;5进歌舞厅要慎重,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂;6即便本人在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜本人的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。六、作业:请为禁毒教育写二三条广告词七总结同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防备措施,也知道了毒品对社会,身心,人体的危害。希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立即举报;为了本人的健康,这了家人的幸福,为了社会的安宁,请你远离毒品,珍爱生命。小学生禁毒教育教
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