大班音乐教案（热热闹闹的大街上）含反思.docx

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1、大班音乐教案（热热闹闹的大街上）含反思大班音乐教案（热热闹闹的大街上）含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学会看歌词图谱学认歌词，能理解歌词，感受歌曲愉快的情绪，引导幼儿用活泼、轻快的声音演唱，温习认读词组：蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹，快来看看幼儿园大班音乐（热热闹闹的大街上）含反思教案吧。活动目的：1、感受歌曲愉快的情绪，引导幼儿用活泼、轻快的声音演唱。2、引导幼儿会看歌词图谱学认歌词，能理解歌词。3、温习认读词组：蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹。4、使幼儿懂得歌曲的诙谐诙谐之处。5、感受歌曲诙谐诙谐的特点，能听着音乐游戏。活动准备：1、热闹的大街的照片、歌词图谱2、字卡：蜜蜂、蝴蝶、捉迷

2、藏、热闹3、磁带、录音机、多媒体课件活动经过：一、听（远足）音乐进活动室。老师：今天我们一起到大街上去看一看。二、利用课件进行教学1、出示大街上的照片，提问：这是什么地方？上面都有什么？人们看起来如何？街上的人很多，车也很多，看起来如何？2、学习歌曲（热热闹闹的大街上）1欣赏歌曲一遍。提问：这首歌听起来如何？歌曲里唱了些什么？2再次欣赏，幼儿跟音乐拍节拍。提问：为什么讲你们是小太阳？3出示歌词图谱。A、温习认读学过的字、词。重点温习：蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹。B、按节拍朗读歌词。4整体跟唱。A、提醒幼儿用较小的声音跟唱。B、要求幼儿会边看图谱边唱，提醒幼儿用活泼、轻快的声音演唱。3、鼓励幼儿根据歌词大胆地边唱边表演。活动反思：在本节活动中，我随时关注幼儿的表现，在各个环节中孩子们的积极性都非常高。通过这种形式让他们知道要遵守交通规则，初步养成良好的习惯，孩子在亲身体验的同时更容易把握这些方面的知识，而且积极性很高，所以此次活动组织得比拟成功。小百科：大街，拼音dji，一般指城镇中路面较宽、较为繁华的街道。