幼儿园大班安全教案(走丢了怎么办)含反思.docx
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1、幼儿园大班安全教案(走丢了怎么办)含反思大班安全教案(走丢了怎么办)含反思适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿提升自我保护意识,引导幼儿理解图片内容并作出正确的判定,培养幼儿完好、连贯地表达能力和对事物的判定能力,快来看看幼儿园大班安全(走丢了怎么办)含反思教案吧。活动目的:1.引导幼儿理解图片内容并作出正确的判定。2.培养幼儿的自我保护意识。3.培养幼儿完好、连贯地表达能力和对事物的判定能力。4.知道在发生危险时怎样自救。5.加强幼儿的安全意识。活动准备:1.(去公园)视频。2.(走丢了怎么办)对错判定图片3.(安全小知识)视频、记号笔一支(幼儿用书)大班上1第3031页。活动经过:1.
2、播放(去公园)视频前半部分。今天天气很好,爸爸妈妈带着玛莎去公园玩。瞧,他们出发了.(播放故事视频前半部分)2.边看边提问:忽然怎么了?公园人很多,玛莎光临着去捉蝴蝶,结果怎么样?玛莎走丢了,走不到爸爸妈妈了,这时她该怎么办?(幼儿积极讨论发表意见)3.出示(走丢怎么办)对错判定图片。小朋友们出了这么多主意,那我们看看下面那些做法是正确的,那些做法是不正确的。(1)幼儿观察图片判定对错。(2)请幼儿讲讲:这样做为什么是不对的?这样做为什么是对的?(幼儿讨论发表意见)(3)老师做最后的小结,并请幼儿在图画中画出、。(4)继续观看(去公园)后半部分视频。通过正确的做法,玛莎终于找到了本人的爸爸妈妈。我们以后和爸爸妈妈、家人或是教师出去,我么应该如何做避免这样的事情发生呢?老师小结:我们要有自我保护的意识。观看(安全小知识)视频。通过视频短片让幼儿了解到更多地安全小知识。活动延伸:爸爸妈妈和孩子能够共同看一些安全方面的小知识。活动反思:通过此次活动我发现平常很多不怎么合群的幼儿,他们也能介入其中跟群体一起完成游戏。他们能领会教师的意思甚至创造一些动作,使得整个活动气氛活跃非常。小百科:丢,是会意字,从丿从去,汉语拼音为di,动词,基本释义为丢掉、丢失、失掉等。
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