幼儿园中班美术绘画教案（可爱的小脸）含反思.docx

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1、幼儿园中班美术绘画教案（可爱的小脸）含反思中班美术绘画教案（可爱的小脸）含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿尝试用绘画、剪贴等方式大胆改变大师的作品，感受艺术创作的乐趣，关注人物面部的颜色和形状，体会人物面部的一个千变万化，激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣，快来看看幼儿园中班美术绘画（可爱的小脸）含反思教案吧。教学目的：1.关注人物面部的颜色和形状，体会人物面部的一个千变万化。2.尝试用绘画、剪贴等方式大胆改变大师的作品，感受艺术创作的乐趣。3.激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。4.根据色彩进行大胆合理的想象。教学准备：米罗的人物画若干、展板、实物图片正反面、蜡笔、人

2、物脸型教学经过：一介绍大师米罗，欣赏米罗的画，讲讲本人的感受。师：这是米罗，是个了不起的画家，你们认识吗？你们想不想看他的画？师：猜猜画家画的是什么图？师：觉得这些小朋友画得怎么样？觉得很好玩？哪里好玩？老师引导幼儿观察画像的脸、手等部位，感受米罗画的夸大和有趣。二出示不同造型的实物图片和反面的各种脸，感受变化的乐趣。师：假如李教师也带来各种可爱的脸，你能把它变成好玩的脸蛋吗？出示苹果、树叶、方片面包等，对照实物图片请幼儿讲讲本人是什么样的脸型？师：它们能不能变成可爱的小脸蛋呢？翻转实物图片，展示装饰好的脸蛋。师：你喜欢哪个脸蛋？为什么？学一学表情。引导幼儿讲讲本人喜欢的原因，着重观察颜色和五

3、官的形状、大小等。三操作师：今天李教师带来了很多可爱的脸，待会选本人喜欢的可爱的脸，在脸上画上各种各样的眼睛鼻子嘴巴。这里还有报纸，能够扭一扭啊，做成头发，待会做好以后能够放在相应的画像上。这样画家爷爷的画和我们的画变成同一张了。幼儿操作，教师巡回指导。四展示、讲评教学反思：幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把本人的想象和从外界感遭到的信息转化成本人的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。小百科：脸是汉字词语，拼音lin，初指两颊上部，到唐宋时期开场指整个面部，另外又指表情，面子和物体的外部等。字从肉从佥，佥亦声。佥意为双面的、双边的。肉与佥联合起来表示头两边的皮肉。脸是一个人外貌特征最显著的标志，是识别人的身份的重要根据。