幼儿园中班教案（千姿百态的树）.docx

《幼儿园中班教案（千姿百态的树）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班教案（千姿百态的树）.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园中班教案（千姿百态的树）中班教案（千姿百态的树）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿能初步合作，尝试创造不同树的群体造型，能大胆地用语言和肢体表达表现不同姿态的树，在发现美、感受美、表现美的基础上，体验合作的快乐，快来看看幼儿园中班（千姿百态的树）教案吧。活动目的：1、能大胆地用语言和肢体表达表现不同姿态的树。2、能初步合作，尝试创造不同树的群体造型。3、在发现美、感受美、表现美的基础上，体验合作的快乐。4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。5、愿意与同伴、教师互动，喜欢表达本人的想法。活动准备：相关教学PPT、flash、音乐活动经过：一、感受各种树的姿态1、提问：我们的周围有很多的

2、树，你看到过什么样的树？2、幼儿自由回答。3、观看PPT各种姿态的树4、老师小结二、探索、创造各种树的造型1、单人用肢体表现树的姿态播放音乐。2、双人用肢体表现树的姿态播放音乐。3、多人合作用用肢体表现树的姿态播放音乐。4、老师点评幼儿的表现，进行总结。三、活动延伸：幼儿集体合作美丽的树林。幼儿塑造树林，老师配以音乐，用丰富的语言表述幼儿即时表现的动作。小百科：夏季人们在树荫下和在阳光直射下感觉是有很大差异的。夏季人们在树荫下会感到凉快。这是由于树木茂密的树冠绿叶能遮拦阳光、吸收太阳的辐射热，因此降低了小环境内的气温。树木象一台台宏大的抽水机，它不断地把土壤中的水分吸收进树体内，再通过叶片的蒸腾作用把根所吸收水分的绝大多数以水汽的形式扩散到大气间，因此改善、调节了空气中的相对湿度。