幼儿园大班美术教案（印单装饰画）含反思 .docx

《幼儿园大班美术教案（印单装饰画）含反思 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班美术教案（印单装饰画）含反思 .docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园大班美术教案（印单装饰画）含反思（大班美术教案（印单装饰画）含反思）这是优秀的大班美术教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班美术教案（印单装饰画）含反思！活动目的：1、让幼儿通过印画的方法装饰手帕。2、引导幼儿用各种材料大胆设计独特的印单画。3、训练幼儿的手眼协调能力和色彩搭配能力。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。活动准备：1、几种基本的水粉颜料，水彩笔，方形的各种色彩的皱纹纸(当做装饰用的手帕)。2、制作印单画的材料：蔬菜，如萝卜、土豆等，另外还有瓶盖，木块等。3、幼儿用书(快乐园（艺术）)p18。几条色彩

2、明快，图案简洁的花手帕。活动经过：1，导入活动，引起幼儿兴趣。老师出示漂亮的手帕，引导幼儿欣赏手帕的颜色的搭配，图案的组合，介绍活动内容，再观察幼儿用书快乐园（艺术）p18，感受印单画的美，激发幼儿创作的欲望。2，介绍印单画的各种材料及使用方法，示范印单画的经过，!来自*教师教案.!并重点介绍需要注意的问题：如注意色彩的明暗、冷暖、比照的搭配;注意图案的对称、四方连接的设计等。3，幼儿尝试操作我的手帕最漂亮，感受装饰画的美。老师巡回指导，鼓励幼儿大胆创作，提醒幼儿正确地使用材料。4，幼儿把作品展示在墙上，互相欣赏，沟通，体验成功的快乐。教学反思本堂课程真的做到了学生为主，教师为辅的教学经过，.

3、本文来源:*教案.网在教学经过中先展示制作好的画，激发学生想本人动手的兴趣学生在制作经过中对他们来讲装饰画制作有点难度毛线怎样固定对学生来讲有点难以把握，胶水的多少学生很难把握，孩子在碰到困难的时候就很需要别人的帮助，假如这个时候教师积极的帮助的话会提高教师在孩子心理的地位。作品制作成功后很多和孩子在脑海中的构思有一定的出入在这个时候要鼓励孩子，不让他们失去自信心，提高孩子的自信让他们以为本人是最棒的，大班美术教案（印单装饰画）含反思这篇文章共2142字。（大班教案（面具）：大班教案（面具）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿喜欢贴出不同的面相，发展幼儿的求异思维，在认识五官的基础上，感受用粘贴、印的方法制作各种面具，浸透环境教育，培养幼儿初步的环境意识，快来看看幼儿园大班（面具）教案吧。（大班教案（乌龟）含反思）：大班教案（乌龟）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿利用身边的废旧材料制作玩具，美化本人的生活或开展活动。加强环保意识，发展幼儿动手操作能力，培养手工制作的兴趣，对乌龟有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索，快来看看幼儿园大班（乌龟）含反思教案吧。