幼儿园中班健康活动教案（造皮球）含反思.docx

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2、想教我们玩一个新游戏，首先我们得把游戏要用到的儿歌学会。大皮球，小皮球，皮球皮球哪里来?工人叔叔造出来，我们也要造皮球。幼儿边拍手边学讲儿歌。3.游戏造皮球.(1)老师讲解游戏规则。幼儿游戏人数为单数，游戏时，老师敲铃鼓，幼儿随节拍边拍手念儿歌，边在场地四散走动，儿歌念完鼓声停止，老师发出口令四个小朋友造皮球。幼儿立即自找同伴，四人拉手围成圆圈。找不到同伴的幼儿就要表演节目。鼓声响起游戏继续，老师能够发出不同的口令，幼儿根据口令数组合成一组，找不到同伴的表演节目。(2)老师与幼儿一起玩游戏。为提高游戏兴趣，老师能够对幼儿作不同要求，如让幼儿边拍手边跑或者学小兔跳等。4.听音乐做放松活动。活动反

3、思：激发幼儿的学习兴趣，使幼儿有兴趣介入到活动之中。尽量运用能够让幼儿都能介入的形式，我发现通过这样的方法来引入教学，幼儿会在不知不觉中学会玩球。我以为这也是一种比拟适宜的教学方法，教学中能够充份发挥幼儿的主动性和创造性，根据他们的年龄和心里特征，捕捉他们的兴趣喜好，融于活动，才能上好活动课。这样既到达了段炼幼儿创新能力的目的，又利于幼儿茁壮成长。中班健康活动教案（造皮球）含反思这篇文章共2062字。（中班教案（刷牙）：中班教案（刷牙）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿知道保护牙齿的重要性，学习正确的刷牙方法，激发幼儿学习歌曲的兴趣，培养幼儿的良好的卫生习惯，引导幼儿听歌曲间奏较自若地为歌曲伴奏、演唱歌曲、并能创编简单动作，快来看看幼儿园中班（刷牙）教案吧。（中班教案（我的耳朵）含反思）：中班教案（我的耳朵）含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿懂得耳朵对人的重要性，初步了解保护耳朵的方法，知道耳朵的用途，会用耳朵听辨不同的声音，大胆讲出本人对的理解，快来看看幼儿园中班（我的耳朵）含反思教案吧。