幼儿园中班春节教案（过年喽）.docx

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1、幼儿园中班春节教案（过年喽）过年喽教案适用于中班的春节主题教学活动当中，让幼儿能用完好、连贯的语言表述过年做的事情，讲一讲家乡过年的各种风俗活动，感受过年的愉快气氛，快来看看幼儿园过年喽教案吧。活动目的：1、讲一讲家乡过年的各种风俗活动，感受过年的愉快气氛。2、能用完好、连贯的语言表述过年做的事情。3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。4、愿意参加活动，感受节日的快乐。活动重点：能用完好、连贯的语言表述过年做的事情。活动难点：讲一讲家乡过年的各种风俗活动，感受过年的愉快气氛。活动准备：幼儿用书、磁带。活动经过：一、导入活动。1、老师通过提问，引导幼儿回忆过年时的经历，引起幼儿讲述的兴

2、趣。2、老师：小朋友，你们喜欢过年吗?为什么?(引导幼儿大胆的讲出本人在过年的时候，做过的趣事)二、老师请幼儿讲述本人过年做些什么事情。1、老师：小朋友们在过年时，你们会做些什么事情?2、老师：过年的时候时，你们的爸爸妈妈都会做些什么?3、老师总结：在过年的时候，你们的爸爸妈妈会把家里清扫得干干净净，还会买很多吃的、穿的、用的东西，迎接新的一年来到。三、通过儿歌熟悉过年的各种风俗。1、老师朗读儿歌，让幼儿从儿歌中了解一些年俗的活动。2、老师：有一首儿歌讲的就是过年要做的事情，儿歌的名字就叫过年喽,让我们一起来听听，过年会做哪些事吧!2、老师提问：老师：这首儿歌名字叫什么?老师：儿歌中讲了，过年

3、会做哪些事情呢?四、拓展讲述内容，请幼儿讲讲，你过年的时候还想做些什么事情?为什么?五、发给小朋友幼儿用书，引导幼儿翻开过年喽，进行自主阅读，朗读儿歌。小百科：春节，即农历新年，是一年之岁首，亦为传统意义上的“年节。俗称新春、新岁、新年、新禧、年禧、大年等，口头上又称度岁、庆岁、过年、过大年。春节历史悠久，由上古时代岁首祈年祭祀演变而来。万物本乎天、人本乎祖，祈年祭祀、敬天法祖，报本反始也。春节的起源蕴含着深邃的文化内涵，在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。在春节期间，全国各地均有举行各种庆贺新春活动，热闹喜庆的气氛弥漫；这些活动以除旧布新、迎禧接福、拜神祭祖、祈求丰年为主要内容，形式丰富多彩，带有浓郁的各地域特色，凝聚着中华传统文化精华。