幼儿园中班数学教案(梯形)含反思.docx
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1、幼儿园中班数学教案(梯形)含反思中班数学教案(梯形)含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿基本把握梯形的特征,发展较敏锐的观察力和抽象概括能力,引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,快来看看幼儿园中班数学(梯形)含反思教案吧。活动目的1、发展幼儿较敏锐的观察力和抽象概括能力。2、让幼儿基本把握梯形的特征。3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。4、让幼儿学习简单的数学题目。重点难点本次活动的重点是了解梯形的特征,并能拓展到周围的生活与环境中去,主要运用观察法、观察比拟法、讲解法等突破;活动难点是让幼儿能够找出两条平行边,主要运用观察法、讲解法、联络法等突破。活动准备幼儿正
2、方形、长方形、圆形、梯形学具每人一套。活动经过:一、开场环节播放动画片,孩子观看动画片问:动画片里有哪些图形呢?二、基本环节认识梯形1.用魔术棒拼图形三角形、长方形、正方形等2分类,讲图形名称(目的是认识梯形)3.讲梯形的特征梯形是什么样的?4.把图形宝宝送回家三、结束环节稳固练习看视频:找图形。四、延伸环节给图形涂色,展示。教学反思反思:1、课的目的定位空泛、模糊,活动目的应用词准确、有针对性,目的中要体现本次活动中孩子要到达的程度。目的这样定更具操作性,如:1认识梯形,并在生活中找一找梯形。2让孩子乐于介入活动,体验图形游戏活动中的快乐。2、老师的课前准备应更充分,消除因细节问题影响活动的顺利开展如拼图的线条不够严密,黑板和魔棒色差不大等等3、老师应加强学科知识的学习,数学语言应规范、严密、准确。4、课的构造应层次明晰,环环相扣,循序渐进。本课的构造如是这样则更好:1看动画片,找图形,认识梯形。2用魔法棒拼图形,讲梯形特征。3涂一涂,送图形回家。小百科:梯形是指只要一组对边平行的四边形,平行的两边叫做梯形的底边,较长的一条底边叫下底,较短的一条底边叫上底。
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- 关 键 词:
- 幼儿园 中班 数学教案 梯形 反思
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