幼儿园小班教案(小手帕).docx
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1、幼儿园小班教案(小手帕)小班教案(小手帕)适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿学会正确使用和保管手帕,认识手帕,了解手帕在生活中的用途,初步成良好的个人卫生习惯,快来看看幼儿园小班(小手帕)教案吧。活动目的:1、认识手帕,了解手帕在生活中的用途。2、学会正确使用和保管手帕。3、初步成良好的个人卫生习惯。4、激发了幼儿对手帕的好奇心。5、初步养成良好的卫生习惯。活动准备:1、幼儿人手一条手帕。2、幼儿用书、教学挂图。活动经过:1、通过猜谜引出活动。(1)老师:我们一起来猜个谜语:小小花布四方方,整整洁齐兜带里装,讲究卫生天天洗,干干净净带身上。引导幼儿猜出是手帕2老师:手帕有什么用?你们在什
2、么时候会用到它呢?2、翻开幼儿用书,了解手帕的用途。3、学习正确使用手帕的方法。1老师:刚刚我们看到书上的小朋友在使用手帕,谁来试试,假如你需要时,该怎样使用手帕?2老师分别举例讲出脸上有汗或弄脏的例子,幼儿学习正确的使用手帕擦汗的方法。手帕打开擦汗,擦完后将脏的一面折在里面放好。3老师:谁会用手帕擦鼻子呢?4老师讲出要求,全体幼儿练习使用手帕。4、引导幼儿适时并正确地使用手帕。课外小结:活动重点是让幼儿了解手帕的用处,并学习正确使用手帕,进而养成良好的个人卫生习惯。活动选材特别贴近幼儿生活,教学通过谜语导入,也很好地调动了幼儿介入活动的兴趣。幼儿通过别人示范和本人的实际动手操作,逐步把握了手帕的使用方法。小百科:手帕,指手绢;礼物的代称。
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