幼儿园大班科学公开课（小鸭侦探）PPT课件教案.docx

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1、幼儿园大班科学公开课（小鸭侦探）PPT课件教案这是幼儿园大班科学公开课（小鸭侦探）PPT课件教案，大班科学公开课（小鸭侦探）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是让学生通过实际观察、比拟，初步体会从不同的位置观察物体所看到的形状是不同的，并学会根据看到的不同形状正确的判定观察者所在位置，让学生在观察物体的经过中发展初步的空间观念，发展数学考虑，提高解决问题的能力，培养学习数学的积极情感。适用于小鸭侦探相关的教学实践，所属栏目大班科学PPT。活动目的：1、让学生通过实际观察、比拟，初步体会从不同的位置观察物体所看到的形状是不同的，并学会根据看到的不同形状正确的判定观察者所在位置。2、让学生在

2、观察物体的经过中发展初步的空间观念，发展数学考虑，提高解决问题的能力，培养学习数学的积极情感。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、愿意大胆尝试，并与同伴共享本人的心得。5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。活动准备：课件、积木、小茶壶、勋章、小五星。活动经过：一、激趣引入。动物王国有一名著名的小鸭侦探，这几天动物王国出了一系列的盗窃案，大象博士家的一把珍贵茶壶丢失了。让我们一起来破案好吗？二、活动展开。小鸭侦探已经忙了好几天了，也找到了4把与丢失的茶壶差不多的茶壶，这是他拍回来的照片，下面让我们一起帮小鸭侦探把丢失的茶壶找出来吧。一方法呈现1、学生4人小组沟通，取出准备好的小茶壶

3、，每个人在观察后讲讲本人看到的形状，然后交换位置讲讲看。找出那把失窃的茶壶。2、学生观察、讨论结果，并讲讲为什么。3、老师引导学生小结观察中发现的内容，不同的位置观察物体所看到的形状是不同的。小鸭侦探：谢谢大家帮我找回了丢失的茶壶。小朋友你们想不想也和我一样做个名侦探？做一个好侦探的一个首要条件就是要有敏锐的观察力，下面就让我来考考大家。做得又对又快的小朋友，我就给他带上一颗智慧星。二体验方法1、第一排的物体与第二排的哪个图形有联络？讲讲有什么联络？2、摆摆、讲讲，从哪个方向看到的图形是一样的？3、想想、画画。从上面看是什么图形从前面看是什么图形4、比一比看谁的方法最多。用6块积木摆两个图形，

4、你能摆出几组从上面往下面看一样的图形吗？三、拓展活动：小鸭侦探：小朋友们可真聪明啊！我如今就带你去破案，你们愿意吗？表现最出色的小朋友，在破案后我要授予他小鸭勋章。1、我已经在小偷房子外边埋伏好几天了，终于找到小偷藏脏物的房子的门。其中三扇有机关，只要一扇门很安全，那是哪一个门呢？2、终于走进小偷藏脏物的房子了，可是小偷将茶壶装在箱子里，房子里又有很多箱子，究竟在哪里呢？这是我在藏有珍贵茶壶的箱子上面、前面、左面拍到的照片。让我们一起根据这些照片找到大象博士的茶壶吧。3、我们用集体的智慧终于找到了丢失的茶壶，下面让我们一起去抓小偷吧。快看，小偷逃跑了。我拍到了两张照片，请你想一想小偷有可能跑到哪儿去了？四、全课总结。评选出本课最出色的小朋友，授予小鸭勋章请小朋友讲讲，你这节课最大的收获是什么？活动反思：在幼儿的科学活动中，我们应该加强对幼儿思维能力的培养，加强他们的独立性、探索性，使幼儿把学习任务放到完好的环节中去完成，真正把握科学知识，走进科学，也让科学之光，能照亮孩子成长之路。