幼儿园中班数学活动教案（认识1和很多）含反思.docx

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1、幼儿园中班数学活动教案（认识1和很多）含反思中班数学活动教案（认识1和很多）含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿能更多的接触新材料，并在尝试经过中能区别“1和很多，为此有了第二次的活动，快来看看幼儿园中班数学活动（认识1和很多）含反思教案吧。活动背景：在第一次1和很多非式活动中，投放了很多新材料，但有一半的幼儿选择了玩过的材料。对于新材料，有些幼儿持观望的态度，有些幼儿选了新材料，但在尝试经过中胆子不大，一碰到困难就想放弃，有的干脆不玩新材料。为了使幼儿能更多的接触新材料，并在尝试经过中能区别1和很多，为此有了第二次的活动。活动实录：今天区别1和很多是第二次非式活动，活动前，我给小朋

2、友提出了今天请大家去找一找上次没玩过的玩具玩一玩。活动开场了，小朋友们开场寻找本人上次没玩过的玩具。有的拿了听一听、有的拿了放一放、还有的拿了插管子。徐炜韬选了摆一摆的玩具，看到一张纸上贴着两张图片，一张是一只萝卜，另一张是很多的气球，徐炜韬开场对着这两张图片看了又看，接着他就点着萝卜和气球讲出其名称，讲了一会儿，他看见盘子里有很多卡片，看了看，他拿了一条鱼点数了起来，1，点好后，就放在一边，这时他又拿了一张树叶的卡片，这下他发现不是1而是有很多树叶，他马上伸出手指点数了起来，一边数，一边念着1、2、3、4、5、6、7数到最后他发现本人有点数不清，于是他放在了一边。他这样一张接一张的点数着，把

3、盘里的卡片全都数了一遍。这时他发现图片上的气球可以以数数，于是他又数起了气球1、2、3、4、5、有7个气球，这下他忽然站了起来，在卡片里寻找，把树叶放在气球上，又把小马、小花放在气球上。剩下的是1只桃子、一个娃娃、一朵花等，他把这些卡片全放在萝卜上。他终于发现了卡片上的机密，原来1和很多。接着他把所有的卡片按1和很多重新又摆放了一次，还请旁边的小朋友来看他发现的机密。教学反思：本节课我能根据教学目的完成了教学任务，通过猴子摘桃游戏给幼儿介入互动，老师分发头饰给每个小朋友，让他们了解1的意思，又通过猴妈妈带小猴摘桃子，然后放回大篮子变成很多，这样小朋友能够理解什么是很多，很多能够分1个1个，1个1个也能和起来成很多。我用生活中的东西让他们去描绘1和很多，这样反复练习，使孩子的语言能力有所提高。小百科：1，读音y，是一个自然数。1是一个阿拉伯数字，是最小的正整数，也是介于0和2之间的整数，最小的正奇数。1是一个有理数，是一位数，也是单数。1既不是质数也不是合数。通过单位表现出来的事物的第一个。一个或者几个事物所组成的整体，能够看作是单位1。