幼儿园小班数学优秀教案(小兔的玩具店)含反思 .docx
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1、幼儿园小班数学优秀教案(小兔的玩具店)含反思小班数学优秀教案(小兔的玩具店)含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿知道东西分类摆放整洁,初步接触分类的概念,能尝试根据一定的标准对玩具进行分类,发展观察、辨别、归案的能力,快来看看幼儿园小班数学优秀(小兔的玩具店)含反思教案吧。活动目的:1、能尝试根据一定的标准对玩具进行分类。2、知道东西分类摆放整洁,初步接触分类的概念。3、发展观察、辨别、归案的能力。4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备:1、课件(小兔的玩具店)2、玩具若干。活动经过:一、讲一讲,引起兴趣请幼儿讲讲本人喜欢的玩具,并让小朋友们选择本人喜欢的玩具。二、听一听,
2、欣赏故事1、我们小朋友也都非常喜欢玩具,小兔刚开了一个玩具店,里面有很多不一样好玩的玩具,老师点击PPT故事欣赏,播放故事(小兔的玩具店)2、幼儿讨论:有什么好办法能够帮助小兔?3、老师小结:我们把这些玩具都分开来,这样找起来就会方便很多了。三、想一想、尝试分类1、老师:我们再想一想,要把小兔的玩具店里的东西根据不同的类型分开,我们能够怎么分。2、幼儿自由发言、讨论。3、老师:教师这儿也有很多玩具,我请小朋友们来分一分。四、做一做,温习稳固1、老师点击课件中的游戏,请幼儿将不同种类的玩具按颜色、形状、材料的不同进行分类。2、老师:如今,小兔的玩具店里可整洁了,不同的玩具都在不同的货架上,一找就能找到。小朋友们,我们也回家去试试看,把玩具分分类。反思:将数学融入到幼儿的生活中去,选择他们熟悉的情境进行游戏,他们很感兴趣。此次的教学活动进行的很顺利,也很完美。小百科:玩具,泛指可用来玩的物品,玩玩具在人类社会中经常被作为一种寓教于乐的方式。
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