幼儿园大班健康优秀教案(吃饭不挑食)含反思.docx
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1、幼儿园大班健康优秀教案(吃饭不挑食)含反思(大班健康优秀教案(吃饭不挑食)含反思)这是优秀的大班健康教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动背景:我班还有个别孩子有挑食的现象,他们主要是不喜欢吃蔬菜,而且饭也吃的很少,在家也这样。因而我设计了这次活动,目的是让孩子们养成不挑食的好习惯。活动目的:1.知道人体需要各种不同的营养。2.通过故事,懂得只要又吃蔬菜,又吃荤菜,才有利于身体健康和生长发育。3.能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。4.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。活动准备:三只小熊的图片。活动经过:1.老师出示三只小熊图片,引起幼儿观察,提问:这三只小熊
2、一样吗?什么地方不一样?*教师.教.案网出处(颜色、胖瘦不一样。)你知道他们为什么会有的胖,有的瘦吗?2.老师操作图片讲述故事。3.组织幼儿讨论。白熊为什么会那么胖?(由于它不吃蔬菜,只吃肉。)黄熊为什么会那么瘦?(由于它只吃蔬菜,不吃肉。)为什么大家都夸棕熊漂亮呢?(由于它不挑食,身体不胖不瘦。)你愿意做哪只小熊呢?为什么?如何才能像棕熊那样漂亮呢?活动反思:大家都想做漂亮的小棕熊,那你们就要像小棕熊一样,又吃蔬菜,又吃肉,这样身体才健康。结合三只小熊,我另外请了三个胖瘦不一的宝宝,我想这样更利于宝宝们直观的了解胖和瘦,同时对于挑食的、瘦瘦的宝宝来讲更是一次直接的教育,所以效果比预期的好。活
3、动反思:这节课我先从孩子们喜欢方式看图片开场,设疑:小熊为什么胖瘦不一?结合课文洋洋的故事,进而认识到挑食的危害。我班有好多孩子有挑食的现象,他们主要是不喜欢吃蔬菜,而且饭也吃的很少,在家也这样。通过这次活动以后,当天吃饭时,就有孩子吃蔬菜了,而且还一口菜一口饭吃得很好。最可喜的是莫继凡小朋友还很快吃完了本人的一份饭菜呢?为了让他们天天如此,我特地在班里表扬了他们,让他们继续发扬下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃饭时经常提醒他们,以表扬、鼓励的形式,让他们养成不挑食的好习惯。大班健康优秀教案(吃饭不挑食)含反思这篇文章共2285字。(大班教案(配餐)含反思):大班教案(配餐)含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿初步学会合理搭配一餐的饭菜,知道要有荤有素,有菜有主食等,让幼儿初步知道人们需要吃不同类的食物,才能营养全面,有利于身体健康,让幼儿养成不挑食的习惯,能分析评价本人和别人的配餐,快来看看幼儿园大班(配餐)含反思教案吧。(大班教案(蔬菜的什么部位能够吃)含反思):大班教案(蔬菜的什么部位能够吃)含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿了解蔬菜营养丰富,多吃蔬菜营养好,区分常见蔬菜的食用部位,并尝试根据不同的部位进行分类,探索、发现生活中蔬菜的多样性,快来看看幼儿园大班(蔬菜的什么部位能够吃)含反思教案吧。
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