幼儿园大班美术（美丽的房子）PPT课件教案.docx

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2、教学准备：不同形状、大小和颜色的各种图形的蜡光纸若干。胶水、白纸人手一份。各种不同楼房的课件。四、教学经过：1、老师出示小熊：今天森林里的小熊来到我们的城市，它没有家不知道位在哪？王教师帮它找到了几幢房子，你们帮它一起来选择，好吗？让幼儿观察楼房，并告诉小熊房子是如何的？老师出示图一：你们看，这是什么？你觉得它是什么样的？让幼儿自由讨论。老师引导幼儿由上下、左右、前后等方位去观察楼房的形状。最后小结：这些房子是一排排的；矮矮的；房顶都是三角形的等特征。老师出示图二：你们看，这是什么？你觉得它是什么样的？让幼儿自由讨论。老师引导幼儿由上下、左右、前后等方位去观察楼房的形状。最后小结：这些房子前后

3、、左右的高矮不同，房顶的形状也不一样。这是高楼大厦。老师出示图三：你们看，这是什么？你觉得它是什么样的？让幼儿自由讨论。老师引导幼儿由上下、左右、前后等方位去观察楼房的形状。最后小结：这是独立的老师出示图四：你们看，这是什么？你觉得它是什么样的？让幼儿自由讨论。重点引导幼儿观察它的房顶与第一层与其它的房子有何不同。老师出示图五：你们看，这是什么？你觉得它是什么样的？让幼儿自由讨论。引导幼儿观察十分的建筑与房子的区别，讲出本人心中以为最漂亮的房子是如何的？2、老师出示不同大小、形状、颜色的图形提问：谁能用这些图形拼出你以为最漂亮的房子。鼓励幼儿大胆开展想象。老师请幼儿上来拼贴，并讲讲本人拼了一间什么房子。3、幼儿操作，老师巡回指导。老师巡视时及时表扬有进步和有创意的幼儿，并激发其他幼儿的积极性。4、展示幼儿作品，老师进行综合评价。让幼儿把作品贴在后面的墙上，展示幼儿的作品并邀请家长一起来欣赏，互相沟通。