幼儿园小班美术公开课教案（娃娃的花床单）含反思 .docx

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2、布上有什么?它们是什么颜色的?猜一猜是怎么印出来的?2.老师示范讲解印画的步骤。选一个印章，轻轻地放在颜料盘里蘸一蘸，然后拿起印章放在白纸上按压后取下，另找一空白处继续压印，直到全部印满图案。3.幼儿印画，老师巡回指导。(1)鼓励幼儿尝试选择不同形状的印章印画。(2)提示幼儿将床单印满图案。(3)对个别能力较弱的幼儿给予适当地鼓励和帮助。4.展示幼儿作品，共同欣赏。请幼儿互相参观作品，提问：你最喜欢哪一个?为什么?你们的作品有什么不一样?教学反思：这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，老师在今后设计的活动中，能够从平面开场逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。小百科：娃娃，指小孩子、婴儿，或十分可爱像动物的玩偶。