幼儿园小班美术活动教案（小刺猬背果子）含反思.docx

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1、幼儿园小班美术活动教案（小刺猬背果子）含反思小班美术活动教案（小刺猬背果子）含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿用添画的形式或重复图象的方法把画面画满，继续学画半圆形，培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识，快来看看幼儿园小班美术活动（小刺猬背果子）含反思教案吧。课前考虑：小动物对于幼儿来讲是最喜欢的。刺猬在幼儿日常生活中是不常见的，但幼儿是很感兴趣的。于是，我先让幼儿来认识一下真实的刺猬，让他们通过观察来讲讲他的特征，再一个小故事来引出主题，激发幼儿的绘画兴趣。活动目的：1、继续学画半圆形2、用添画的形式或重复图象的方法把画面画满。3、培养幼儿的观察、操作、表

2、达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4、引导孩子们在活动结束后把本人的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。活动准备：蜡笔、纸、课件活动经过：1、介绍内容，引导观察出示课件。提问：这是谁？小刺猬的身体是什么形状的？它的身上有什么？有什么用？刺能够用来刺食物，又能够用来抵挡敌人，保护本人2、以故事的形式，引出主题。课件小刺猬来到树林，看到树上有很多果子，可是它不会爬树，正在这时，风姑娘帮助它把果子吹了下来。小刺猬想把果子被回家，就在地上打了一个滚，把鬼子插在刺上，然后就回家了。3、老师示范小刺猬背果子的时候，肚子直直的还是平平的？平平的一条直线弯弯的背在肚子的上面画一条弯弯的弧线果子是怎么背上去的？

3、插在刺上4、请幼儿上来示范5、创作要求小刺猬看见地上还有很多果子，请小朋友帮它多找一些刺猬一起来背果子，把所有的果子都送回家。6、讲评7、结束小刺猬请了这么多的朋友不停的背果子。把果子送回家，吃也吃不玩，准备明天请小朋友一起来吃。课后反思：此活动老师先让幼儿观察真实的刺猬，然后用简笔画的形式来画刺猬，使幼儿知道复杂的事物能够用简单的图形表现出来。老师能运用课件，一个故事来引出绘画主题画刺猬。老师在活动中应注意语言的生动如：在进行涂色时能够讲：给小刺猬穿衣服，背上背了红红的苹果，黄黄的梨，绿绿的。请幼儿上来示范后，老师要做一些简单的讲评，讲讲哪些地方不好，让幼儿在绘画的时候能够注意。小百科：刺猬：体背和体侧满布棘刺，头、尾和腹面被毛；嘴尖而长，尾短；前后足均具5趾，蹠行，少数种类前足4趾；齿3644枚，均具尖锐齿尖，适于食虫；受惊时，全身棘刺竖立，卷成如刺球状，头和4足均不可见。