幼儿园小班科学优秀教案（水娃娃本领大）含反思.docx

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2、喝水，一边听故事（小猪变干净了）。考虑：水除了能够喝、能够洗澡，还能干什么?3.观察发现：放录像片：我们的一天。(可自摄于园内)鼓励幼儿将本人的发现大胆表达。4.谈话讨论(1)语言游戏：用水能够的句式讲一句完好的话。;来源;*教师教案网;(2)拓展内容：讲讲本人喜欢水的哪些活动、游戏?你们是怎么玩的?5.寻找需要水娃娃帮助的物品。如枯槁的花及未洗的水果。活动延伸幼儿讨论：没有水，我们的生活会怎么样?活动反思在日常活动中老师要让幼儿擅长观察，擅长捉住机会进行教育。从孩子感兴趣的事物着手，设计符合幼儿年龄特点的活动，同时要考虑到幼儿创造思维的发展，这样孩子就能得到创新精神，得到实践能力。我班幼儿对

3、水非常感兴趣，以前他们对水不是很了解，只知道水很好玩，通过教师教育他们知道了水是珍贵的，我们要节约用水。不能浪费水资源。通过浇水护花行动，小朋友愈加懂得珍惜，爱护花草树木了。小班科学优秀教案（水娃娃本领大）含反思这篇文章共1800字。（小班教案（天气）：小班教案（天气）适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿知道晴天、雨天、阴天等天气，学习使用相应的图像来表示，引导幼儿注意观察天气的变化，对天天的天气感兴趣，初步了解天气预报与人们生活的关系,尝试用恰当的语言来表述天气状况，快来看看幼儿园小班（天气）教案吧。（小班教案（爱吃萝卜的小兔）：小班教案（爱吃萝卜的小兔）适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过观察、比拟、猜想等方法，了解萝卜的特征，通太多种感官，感悟萝卜的特征和用处，愿意进行探索活动，感受发现的快乐，快来看看幼儿园小班（爱吃萝卜的小兔）教案吧。