幼儿园大班端午节教案.docx

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1、幼儿园大班端午节教案幼儿园大班端午节教案：端午节的一天端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都合适大班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解屈原的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我开展相关的主题教学活动。活动目的：1、平静地倾听故事，理解故事内容；2、知道农历五月五是我们的传统节日-端午节；3、了解端午节的来历及风俗文化重点，对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感难点;4、认读字宝宝：龙舟、艾叶、粽子活动准备：1、实物：扎好的艾

2、叶与菖蒲，彩色丝线，香袋，咸蛋，粽子2、图片:赛龙舟，粽子，悬挂艾叶与菖蒲，彩色丝线，挂香囊，咸蛋，涂雄黄，字卡活动经过：导入：播放背景音乐，师生律动出场-乘火车进站一、开场部分1、打招呼2、手指游戏-（手指歌）二、基础部分1、谈话导入，展示粽子，引出故事1小朋友看这是什么呢？粽子，你们吃过粽子吗？吃过哪些味道的粽子？鲜肉粽子、咸肉粽子、红豆粽子、赤豆粽子、花生粽子你喜欢吃哪一种粽子？(2)你们知不知道人们在什么节日里都要包粽子、吃粽子吗？幼儿讨论后，老师揭示答案：五月五，端午节2、欣赏故事要求幼儿平静倾听，理解故事内容3、根据故事内容提问，加深幼儿对故事的理解(1)农历五月五是什么节？2你们

3、知道端午节都有哪些风俗？3为什么这个节日要吃粽子？根据幼儿回答出示图片：赛龙舟、吃粽子、插艾叶等。4、拓展延伸1了解屈原的故事；通过故事激发幼儿爱国情感2出示插艾草、香袋、咸蛋、涂雄黄、系彩色丝线的图片，了解其用处。幼儿讨论师：除了这两个风俗，你们还知道别的端午节风俗吗？还有很多风俗就躲在旁边的小篮子里，你们去找一找，看一看，讲一讲，你们认识这些风俗吗？幼儿自由分组进行讨论师：哪一组来讲讲，你们看到的是端午节中的哪个风俗？幼儿边讲边观看图片，讲出来给幼儿展示相应的实物。虚实结合，加深印象老师小结：从端午节开场天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂，但古代中国人非常聪明，爱动脑筋，利用艾草、菖蒲的特殊气味将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫。五索象征五条龙，民间传讲能降服鬼怪。向幼儿介绍吃粽子、赛龙舟、挂香袋的含义：在屈原投江的日子里，人们把米装在竹筒里投入江中给他吃，后来人们怕蛟龙吃米，就用粽叶把米包起来，缠上蛟龙最怕的五彩线。还有一种传讲：古代有位忧国忧民的诗人叫屈原，他不幸投江而死，人们为了纪念他，就设立了端午节。吃粽子本义是把粽子投进江河，让鱼蛟虾蟹吃饱了而不去伤害屈原的遗体；赛龙舟相传是为了捞救屈原；香包用红、黄、蓝、白、黑五彩丝线制作，里面装有芳香的药物，寓意是祛毒长