幼儿园大班体育游戏教案反思（大家一起贴烧饼）.docx

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2、共游戏的快乐，愿意与同伴一起游戏。4、能积极参加游戏活动，并学会自己保护。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备：1、空场地，画一个大圆圈。2、幼儿如图站：活动经过：1、做厨师操：送菜(跑)，切菜(上肢运动)，炒菜(上肢运动)，揉面团，翻饼(下蹲配合手腕运动)。2、游戏：一起贴烧饼。本.文来源:*老.师教案网(1)游戏站位：幼儿分成人数相等的两队，面向圈心站成内外双圈，圈内站两名幼儿。(2)游戏方法：圈内两人以猜拳决定追逃者，一人追，一人逃，被追者在圈内穿梭跑，如快被追上时站在一位内圈小朋友的前面，即为安全，假如被追上，则互换角色。(3)根据活动量跳着游戏次数。结束部分：烧饼好了，

3、开场卖烧饼。卖烧饼要做哪些动作讲那些话?(模拟卖家动作做放松运动)回教室休息。教学反思：孩子们在这个体育游戏中热情满满，也学到了很多，在游戏中，幼儿会不断克制本身弱点，遵守规则，锻炼本人承受挫折、失败的能力，逐步构成良好的情绪和意志品质，进一步促进了幼儿身心和谐发展。愉快的光阴总是短暂的。不知不觉下课铃响了，孩子们满面笑容的回到了教室，笑声在校园里回荡。大班体育游戏教案反思（大家一起贴烧饼）这篇文章共1991字。（大班教案（小汽车）：大班教案（小汽车）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿遵守开汽车的游戏规则，体验共同游戏的快乐，介入游戏“开汽车尝试为各种汽车创编不同节拍，能积极参加游戏活动，并学会自己保护，快来看看幼儿园大班（小汽车）教案吧。（大班体育游戏教案活动（编花篮）含反思）：大班体育游戏教案活动（编花篮）含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿探索与同伴用身体各部分编花篮的方法，沟通、迁移本人的经历，学习两人用脚编花篮，练习单角跳，发展平衡、协调能力，努力完成游戏圈经过，克制困难，坚持到最后，体验合作成功带来的愉悦，快来看看幼儿园大班体育游戏活动（编花篮）含反思教案吧。