幼儿园小班家长开放日教案.docx

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1、幼儿园小班家长开放日教案粒粒班家长开放日教案总目的：1、愉快的情绪参加各种活动。2、体验集体活动的快乐，构成和集体一起行动的能力。一、早晨7:30-8:00来园7:30-8:00喝水洗手二、早操展示：8:00-8:301、在教师的带领下“开小火车成早操对形。2、有精神的听音乐和教师一起做操三、洗手、早餐8:30-9:151、观察指导幼儿洗手，并帮助能力弱的幼儿。2、鼓励幼儿能愉快地吃完本人的一份早餐。四、户外活动-皮球9:15-9:45活动目的：1、练惯用手滚球，发展幼儿手臂气力。2、体验集体活动带来的快乐。五、洗手、喝水、换衣服、水果9:45-10:151、观察指导幼儿洗手、喝水，并帮助能力

2、弱的幼儿。2、幼儿能自觉的排队等待教师换衣服。六、集体活动-打开来，尝一尝10:15-10:45设计意图：1岁半2岁的幼儿对吃有着丰富的经历。在生活中打开那些食物的瓶子、罐子、盒子，是他们极大的乐趣，但是成人经常不经意地包办代替了这些孩子喜欢的的“工作。其实，我们经常能在幼儿吃的经过中找到各种教育契机。比方：能够通过剥糖、掰开心果、剥鹌鹑蛋等来锻炼幼儿的手部肌肉，同时感受果皮的不同特点：硬的、软的、脆的，等等。设计这一活动，一方面能够让幼儿熟悉生活中各种瓶子、罐子、盒子的不同开启方法，帮助幼儿获得感性经历，锻炼手部肌肉；另一方面，能够通过引导幼儿回忆本人的操作经过，发展幼儿的记忆力及白话表达能

3、力。活动目的：1.愿意尝试打开各种容器，感受不同容器的开启方式。2.让幼儿通过操作摆弄，体验成功的快乐。活动准备：1.鹌鹑蛋、橘子、巧克力、瑞士糖、开心果等食物2.拉链袋、盒子、塑料瓶等各种食物的容器。3.小老虎面具活动经过：一：导入：幼儿和教师一起做游戏，电话铃响了。教师假装接电话。“你好，你找谁？哦，是小老虎。有什么事？请我们小朋友带着娃娃一起到你家去做客？哦，你等一等我来问一问？教师问：“小朋友，小老虎请我们带着娃娃一起到它家做客，你们愿意吗？“小老虎，我们马上就到你家去做客。再见。二、幼儿操作：1、幼儿向小老虎问好。小老虎请小朋友坐。教师套手偶2、幼儿围坐在教师的周围，教师展示托盘里的

4、食品。小老虎：“小朋友，谢谢你们来我家做客。今天我为你们准备了很多好吃的东西，你们认识吗？3、幼儿看着包装盒自由猜，讲讲是什么。4、小老虎：“我把好吃的东西都藏在各种各样的瓶子、罐子、盒子里，你有办法吃到他们吗？引导托儿预测有没有办法吃到这些东西。5、幼儿尝试打开各种瓶子、罐子、盒子。幼儿在操作经过中教师关注下面内容：注意幼儿的习惯养成，如吃东西以前要擦手、剥下的果壳和包装纸等要放在指定地方。巡回指导，帮助幼儿共同回忆本人的操作经过，即本人是怎样打开盒子、瓶子的。鼓励幼儿尝试打开各种不同的容器和包装袋。边操作边讲“打开来，尝一尝。三、结束活动延伸10:45-11:001、录音机放娃娃哭声。小老虎问：“谁在哭？，小老虎找到娃娃问：“娃娃你怎么了？,娃娃：“我不会开盒子,小老虎：“娃娃不会怎么办？,引导幼儿讲出：“我来帮助你。出示一只盒子请愿意上前的幼儿演示开启的方法，进一步激起幼儿的探索欲望，引导幼儿回忆刚刚使用过的各种手段，并逐一尝试将它打开沟通经历，使其他没有开启这种容器的幼儿也把握了这种经历，使得经历分享。2、教师和幼儿一起整理场地。11：0011:10餐前准备介绍食谱、洗手、小便、喝水、11:10-11:40午餐11:40-12:00离园准备离园