幼儿园小班教案（圣诞舞会）.docx

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1、幼儿园小班教案（圣诞舞会）小班教案（圣诞舞会）适用于小班的圣诞节主题教学活动当中，让幼儿认识乐器：长笛、小喇叭、竖笛、管钟，尝试听音乐表演简易舞蹈，体验合作游戏的快乐，尝试旋律模唱，体验成功的乐趣，快来看看幼儿园小班（圣诞舞会）教案吧。教学目的：1、尝试听音乐表演简易舞蹈，体验合作游戏的快乐。2、认识乐器：长笛、小喇叭、竖笛、管钟。3、尝试旋律模唱，体验成功的乐趣。4、培养幼儿英勇、活泼的个性。5、经过舞蹈活动促进全身运动。教学准备：挂图P3、乐器图卡：小喇叭、长笛、竖笛、管钟，黑板模唱、每人一条毛根、35颗铃铛教学队形：椅子半圆形摆放活动重难点：重点：尝试听音乐表演简易舞蹈，体验合作游戏的快

2、乐。难点：尝试旋律模唱，体验成功的乐趣。教学经过：1、听音乐学小花猫走的动作进入活动室，坐好。2、故事导入小动物们都在帮圣诞老公公找铃铛，你看，小猫爬到猫妈妈的毛线筐里找，跳到老公公的鞋里找、掀开公公的胡子找、公鸡拉开公公的裤腰找、刺猬解开帽子找，唉，圣诞老公公的铃铛还是找不到，可是大家已经等不及了，圣诞舞会就要开场了，我们先来学习简单的舞步吧！3、简易舞蹈幼儿欣赏音乐，围圈进行表演。1每段的1、2、4句变化，如下所述：第一段：拍手第二段：逆时针或顺时针走拍手走第三段：牵手前后摇第四段：挥手再见2双人一组，同上活动，可交换同伴。4、乐器介绍第三句：长笛、小喇叭、竖笛、管钟。1逐段听辨间奏的乐器

3、音色2教师出示乐器图卡，介绍名称及吹奏的方法。3将图卡贴于教室四周，唱第三句是找出该段乐器的图卡并做出演奏状。5、旋律模唱AABA句式幼儿跟教师一起模唱A段：sfmrdrmdrmfrmrdtd幼儿跟教师一起模唱A段：sfmrdrmdllllsfmrd6、自制乐器欢乐手摇铃材料：彩色毛根、35颗铃铛做法：幼儿每人一条彩色毛根、35颗铃铛，请幼儿将铃铛穿过毛根，小心将接头摺进去，绑在孩子的手腕或脚褁上。最后，配合音乐（圣诞舞会）唱歌、跳舞结束活动。小百科：圣诞节又称耶诞节，译名为“基督弥撒，它源自古罗马人迎接新年的农神节，与基督教本无关系。在基督教盛行罗马帝国后，教廷随波逐流地将这种民俗节日纳入基督教体系，同时以庆祝耶稣的降生。但在圣诞节这天不是耶稣的生辰，由于（s经）未有记载耶稣详细生于哪天，同样没提到过有此种节日，是基督教吸收了古罗马神话的结果。