幼儿园小班教案（小兔过生日）含反思.docx

《幼儿园小班教案（小兔过生日）含反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班教案（小兔过生日）含反思.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园小班教案（小兔过生日）含反思小班教案（小兔过生日）含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿发展白话表达能力，初步培养幼儿同伴间互相关爱的美德，帮助幼儿理解故事内容，记忆重点情节，快来看看幼儿园小班（小兔过生日）含反思教案吧。活动目的1、初步培养幼儿同伴间互相关爱的美德。2、发展幼儿白话表达能力。3、帮助幼儿理解故事内容，记忆重点情节。4、能简单复述故事内容，并进行角色表演。5、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。教学重点、难点初步培养幼儿同伴间互相关爱的美德。帮助幼儿理解故事内容，记忆重点情节活动准备课件（小兔过生日）活动经过一、导入今天，教师给小朋

2、友请来了几位动物朋友，它们是谁呢？出示动物图片,引出活动内容.二、展开1、教师通过提问：假如你过生日，伙伴们都会送你些什么？设置情景引导幼儿进入故事情节。咱们小朋友真棒！咱们来看一看，小兔过生日时都有谁参见，他们送小兔什么了？小兔为他们准备了什么了？2、放课件，讲述故事（小兔过生日）。3、好，故事看完了，有谁记住了这个故事的名字？4、故事中有谁？他们送小兔什么礼物了？小兔还为他们准备了什么？通过提问引导幼儿记忆故事情节，理解故事内容。能够边提问边放课件中相关的情节解决活动的重点。5、提问幼儿你知道他们都喜欢吃什么？他们团结吗？通过引导使幼儿懂得同伴间要互相团结友爱的道理。解决活动的难点。6、咱

3、们小朋友是不是都愿意做一个团结的好宝宝呀？让幼儿明白团结友爱的道理。三、结束小朋友以后能不能做到不争、不抢呢？咱们就来比一比、赛一赛，看谁做得到，看谁做得好。以后咱们每周评一个辞让小明星,给他贴一朵小红花，小朋友愿不愿意争取？活动结束。教学反思故事（小兔过生日）由于课前做了大量的准备工作，所以进行起来还比拟顺利，活动目的基本实现。但也存在一些设计上的缺乏、经历上的欠缺和临场发挥不佳问题。主要体如今展开部分，试分析如下：一、小班幼儿记忆力不是很强，表述能力较弱。看一遍故事一般只能记忆一两个内容，教师在这个环节应让孩子多听一遍故事或分情节分段来听。加强幼儿记忆，引导孩子把看到的表述出来。这个环节固然我设计上了，实际只让幼儿看了一遍，却提了好多问题，孩子回答起来比拟吃力。二、教师提出的问题应该是多角度、由浅入深层层引导，语言应儿童化，简练易懂。我只使用一种方式反复提问，缺乏变化和吸引力，孩子易丧失兴趣。三、重、难点突破时，由于我本人思路不够明晰，分析教材不够透彻，以致进行起来不是那么简洁明快，本人感觉有点吃力，缺乏条理性、顺序性。四、最后的小结不够规范，概括性不强，引导力缺乏。五、课件的制作太简单、粗糙，没能为课发挥很好的作用。这也是我的一大缺陷。小百科：生日，顾名思义是指人出生之日，也是每年满周岁的那一天。