幼儿园小班安全教案（危险的小圆珠）含反思.docx

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1、幼儿园小班安全教案（危险的小圆珠）含反思小班安全教案（危险的小圆珠）含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿本人或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时，知道及时告诉大人，知道把珠子、扣子、硬币等小物品，赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险，培养幼儿敏锐的观察能力，快来看看幼儿园小班安全（危险的小圆珠）含反思教案吧。活动目的：1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品，赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。2、本人或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时，知道及时告诉大人。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、培养幼儿完好、连贯地表达能力和对事物的判定能力。5、加强幼儿的安全意识。活动准备：1、多媒体教学资源（危险的小圆珠）

2、2、幼儿用书第40-43页活动经过：一、创设情境，激发幼儿介入活动的兴趣。(1)游戏（指五官）。老师讲：鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)。请幼儿依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。(2)老师带领幼儿分别闭上眼睛走一走，捂着耳朵听教师唱歌，轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸，详细感悟一下五官的作用。二、讲述故事（危险的小圆珠），引导幼儿感悟异物入鼻的危险。(1)播放多媒体教学资源（危险的小圆珠）。提问：明明睡觉的时候偷偷地玩什么?他把小圆珠放到哪里了?这样做对吗?为什么?(2)小结：把小圆珠放在鼻子里，会堵住鼻孔不能呼吸。小圆珠假如进入鼻子深处，会很危险。三、引导幼儿讲一讲：如何才能让五官避免伤害。(

3、1)哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里，为什么?(2)进餐和吃水果的时候要注意什么?(3)入园时不能带什么?午休时不能玩什么?(4)阅读幼儿用书第42-43页：简单了解有异物进入口、鼻、耳怎么办?(5)小结：笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;进餐吃水果的时候不能大声讲笑，不然小饭粒就容易进入气管;早上入园不带小物品;午休时不咬拽衣服扣子、拉链，不玩被角、线头、棉花等，有异物进入口、鼻等处时要及时告诉教师;看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等处时，要及时告诉教师。教学反思：作为一名小班的老师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护本人的能力，教师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教育改革的深化，我们一定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。小百科：圆珠笔是使用干稠性油墨，依靠笔头上自由转动的钢珠带出来转写到纸上的一种书写工具，具有构造简单、携带方便、书写润滑，且适宜于用来复写等优点。