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1、禁毒安全教案禁毒安全教育一、教学目的:1、使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为,认清毒品的危害性。2、让学生懂得珍惜生命,远离毒品,培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。3、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。4、自觉远离毒品,加强他们防毒、拒毒的意识和能力5、认识毒品的种类;认识毒品的危害;认识吸毒成瘾的途径;认识吸毒成瘾的原因,怎样预防;6、结合社会现象的理论联络实际的能力和分析能力二、重点、难点1、认识毒品及毒品的危害2、认识吸毒行为,青少年怎样防止吸毒三、教学方法观看视频谈观后感上网查找资料及讨论总结四、教具禁毒教育宣传片五、教学经过一、课前学生的观看V视频禁毒教育宣传
2、片谈观后感,让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。老师总结毒品的危害1、吸毒摧残人生对身体的危害自伤、自杀、自残加速死亡2、吸毒毁灭家庭倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代3、吸毒危害社会诱发刑事犯罪败坏社会风气一、进一步了解毒品相关知识。A毒品的种类;B毒品的危害;C吸毒成瘾的途径;D吸毒成瘾的原因,怎样预防;E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。三、讨论青少年怎样防止吸毒?1、在上网进一步认识毒品有关知识的基础上老师组织学生讨论,青少年怎样防止吸毒?2、学生讨论后老师小结:3、青少年怎样防止吸毒:1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,谨记四知道:知道什么是
3、毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要遭到法律制裁。2、树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑的影响。3、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。5、养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良癖好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。6、使本人在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜本人的生命,坚决不再吸第二次。四、老师总结人的生命只要一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品
4、,远离毒品。从本人做起,从如今做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭本人、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。五、作业:1、课后学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。2、写一篇禁毒宣传观后感。消防安全人人抓,火灾预防靠大家一、教学目的:1、通过对火灾事件的了解,了解火灾事故后果的严重性,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。2、把握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,转危为安。提高学生的自救意识,培养应变能力。3、加强日常生活安全意识二、教学经过(一导入新课1。导入语:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的
5、便利。可是假如利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾。二新授环节1、着火了咋办?1.迅速逃生,不恋财物2不坐电梯,认清出口3匍匐前行,湿巾捂口鼻4.火势过大,设法呼救5.不可跳楼,绳索逃生2、预防对策1、学生要劝家长尽量不要在家里吸烟,尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟;2、外出时,临睡前应关闭电源开关及煤气,液化气总阀门;3、家中假如使用大功率家用电器和微波炉,电热器,空调,电熨斗等要错开时间,以防电线过载;4、不要玩火,要远离电器设备;(5、节假日假如燃放烟花爆竹,要在规定的区域内燃放;6、电热沐浴器,电褥等使用时要格外小心,最好安装漏电保护器;7)、
6、使用电熨斗,电热杯,电吹风等器具必须切断电源后再离开;(8)、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服;(9)、千万不能用明火(火柴,蜡烛等)开启电器(电灯,排风等)查找煤气泄漏,若在夜间闻到煤气,液化气气味时,先打开门窗通气散风后,待气味较少后,再去开灯检查;(10)、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿,窗帘放置。3、家庭应急救护对策(1)、发现着火要迅速打火警电话119,并讲清楚地点,部位;(2)、一旦火已从阴燃到火苗阶段,要迅速用家中毛毯,被子等物罩住火焰再浇水扑打;(3)、用脸盆,水桶不断浇水灭火;(4)、较轻较小物品着火,尽快将它搬到室外灭火;(5)、炒菜时油锅起火,直接盖上锅盖端离炉灶即可;(6)
7、、家用电器着火,要先切断电源,设法用水打湿毛毯,棉被覆盖窒息灭火;7、洗衣机失火为家用电器火灾之最,洗衣机不仅要放置在通风散热良好处,更要细查常查电源引线磨损老化程度;8、电视机着火,人要站在电视机侧后面,以防显像管爆裂伤人;9、煤气,液化气灶着火,要先关闭阀门,再就近用衣物浸水后盖住,然后浇水扑打;10、救火时门窗要慢开,以防风助火势;11、救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点;12、发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门报告,以便查明原因,汲取教训。小结:对中小学生而言,假设你的周边一旦发生火灾,消防部门建议同学们首先要做的是尽快逃离火场,就近叫人或报警。三开动脑筋想一想1、找找身边
8、的可燃物。在我们的生活周围有很多能够燃烧的物体,能够燃烧的物体我们称为可燃物.同学们,观察我们周围常见的不同材质的生活用品(纸张木屑吸铁石汽油衣服塑料凳水玻璃瓶铁锅瓷碗),你能分出哪些是可燃物吗找找看,列举出5种以上我们的身边的可燃物。2、油锅着火不用慌家里来客人了,妈妈正在炒菜,这时,油锅忽然着火了,请你来教教妈妈该咋办。A、用水泼火能够吗?()油锅着火不能用水泼火,这样油外溅,会加大火势。B、用锅盖盖上能够吗()发现油锅着火,要赶紧把锅盖盖上,关闭燃气阀门。C、用湿抹布覆盖火苗能够吗()在火势不大时,用湿抹布覆盖火苗,可以以灭火。D、把切好的蔬菜倒入锅内能够吗()能够向锅内放入切好的蔬菜冷
9、却灭火.可以向锅内放入沙子,米等把火压灭。四学生家长查一查1、家中电线有无老化,破损现象。2、电气线路有无超负荷使用情况。3、电气线路上的插头,插座能否牢靠。4、家中所用保险丝能否有铜,铁丝代替现象。5、能否按使用讲明书正确使用家用电器。6、家用电器出现故障后能否仍带病工作。7、照明灯具能否离可燃物太近。8、楼梯,走道,阳台能否存放易燃,可燃物。9、家中能否存放超过0.5公斤的汽油,酒精,香蕉水等易燃易爆物品.在使用汽油,香蕉水时能否远离明火,通风良好。10、能否在家从事易燃易爆物品生产,加工,经营活动。11、易燃物品能否远离火炉,燃气炉灶。12、炉灰在倾倒之前能否完全熄灭。13、能否用汽油等易燃液体帮助生火。14、炉火与燃气炉灶能否同室使用。15、燃气管道安装能否牢固,软管能否老化.燃气管道,阀门处能否漏气.燃气炉灶处能否通风良好。16、点燃的蜡烛,蚊香能否放在专用的铁制架台上,有否靠近窗帘,蚊帐等可燃物品。17、您家中的废纸,书报能否经常清理。18、火柴,打火机等物品能否放在儿童不易取到的地方。19、在每日就寝前或离开住所前,能否拔掉电源开关,能否熄灭香烛等明火,能否关掉燃气炉灶的气源开关等等。三、全课总结:同学们,通过教育学习,动手动脑,你能否把握了一些消防安全知识呢?四、名言警句:不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。
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