幼儿园小班优秀游戏教案（小星星魔术袋）含反思.docx

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1、幼儿园小班优秀游戏教案（小星星魔术袋）含反思小班优秀游戏教案（小星星魔术袋）含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿天天都能高高兴兴上幼儿园，愿意与同伴一起游戏，体验游戏的快乐，在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，愿意与同伴一起游戏，快来看看幼儿园小班优秀游戏（小星星魔术袋）含反思教案吧。【活动目的】1、愿意与同伴一起游戏，体验游戏的快乐。2、天天都能高高兴兴上幼儿园。3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，愿意与同伴一起游戏。4、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。【活动准备】魔术袋一个，小手巾一条。【活动经过】1、教师出示小星星魔术袋，介绍魔术袋的来历，引

2、起幼儿的兴趣;2、让幼儿观察魔术袋，然后拿出小手巾，将小手巾放入袋中，打开魔术袋，小手巾不见了。让幼儿再轮流看看魔术袋中有没有小手巾，引起幼儿的好奇。3、教师念咒语，小星星，亮晶晶，小手巾，亮一亮，快出现，快出现，1，2，3!，教师从魔术袋的暗格中拿出小手巾。4、重复一次，此时鼓励幼儿与教师一同念咒语，然后教师悄悄从暗格中拿出手巾放入袋中，请出一位幼儿从魔术袋中拿出小手巾。5、若时间充分可再继续游戏，可拿出幼儿熟悉的玩具或物品，如小汽车，小娃娃放入袋中，由幼儿本人念咒语，本人拿出物品，最后假如幼儿已经熟悉游戏能够在教师的指导下进行表演。教学反思：游戏是幼儿最喜欢的活动。但是对于小班来讲，既要让他们记住活动内容又要保证安全还要活动的有条不紊是有一定的困难。所以在设计本次活动时我始终都以语言来提示幼儿注意安全。小百科：魔术是以不断变化让人捉摸不透并带给观众惊奇体验为核心的一种表演艺术，是制造巧妙的艺术。更简单地讲，它是一种违背客观规律的表演。魔术是根据科学的原理，运用特制的道具，巧妙综合视觉传达、心理学、化学、数学、物理学、刑侦学、表演学等不同科学领域的高智慧的表演艺术。捉住人们好奇、求知心理的特点，制造出种种让人不可思议、变幻莫测的现象，进而到达以假乱真的艺术效果。