幼儿园小班教案（小刺猬理发）含反思.docx

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1、幼儿园小班教案（小刺猬理发）含反思小班教案（小刺猬理发）含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿认读汉字：刺猬、理发、他。能积极介入识字游戏，正确指认生字词，激发幼儿学习诗歌的兴趣，能听录音边朗读边划指诗歌，理解诗歌内容，丰富相关词汇，快来看看幼儿园小班（小刺猬理发）含反思教案吧。活动目的：1、激发幼儿学习诗歌的兴趣，能听录音边朗读边划指诗歌。2、认读汉字：刺猬、理发、他。能积极介入识字游戏，正确指认生字词。3、理解诗歌内容，丰富相关词汇。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、说说、动动。活动准备：1、滑梯图片2、故事录音磁带、录音机、（小刺猬理发）磁带。3、诗歌范文，新字卡：刺猬、理发、他。活动经过

2、：一、温习幼儿所学过的字宝宝。二、基本部分1、看图片。2、引出诗歌（小刺猬理发）教师朗读一遍。3、请幼儿找出诗歌中认识的字宝宝。4、学习新的字宝宝：滑梯、先、后、爬。今天教师要介绍两个新的字宝宝给你们认识，可是这两个字宝宝很淘气，他们要和小朋友们玩捉迷藏的游戏，如今我要请两个小朋友来把他们找出来。学认新字5、听音乐传书、翻书。教师放富有节拍、活泼的音乐，幼儿开场传书，传书完毕，教师指导幼儿翻书，跟随录音边划指边朗读。、遍后，幼儿听音乐有序地收书。三、结束部分：识字游戏（长高了、变矮了）老师先把字卡在黑板上排成一排，请幼儿闭上眼睛，老师把其中一个字卡向上移动一个字卡的距离，然后随着老师一、二、三的数数声，幼儿睁开眼睛，讲出谁长高了;反之，老师把其中一个字卡向下移动，请幼儿讲出谁变矮了。教学反思：由于这是一堂语言课，活动尤为注意幼儿表达能力的培养，注意发展连贯讲述能力，问答、讲述，一环接一环，紧张的情节，激发了幼儿积极、大胆发表本人见解的勇气和兴趣，能够讲整个活动是成功的。小百科：刺猬属于异温动物是猬亚科的一类猬形目哺乳动物的统称。它体肥矮、爪锐利、眼小、毛短，浑身布满短而密的刺，体背和体侧满布棘刺，头、尾和腹面被毛；嘴尖而长，尾短；前后足均具5趾，蹠行，少数种类前足4趾；齿3644枚，均具尖锐齿尖。