幼儿园小班科学优质课教案（三只兔子和彩虹）含反思.docx

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1、幼儿园小班科学优质课教案（三只兔子和彩虹）含反思（小班科学优质课教案（三只兔子和彩虹）含反思）这是优秀的小班科学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的1、感悟紫色、橙色、红色三种物体的颜色，能按物体的颜色进行分类。2、愿意参加操作活动，初步学会按颜色归类，感受活动带来的快乐。活动准备紫色、橙色、红色的小兔各一只，裙子、花若干，黑板、ppt课件。活动经过导入：请一位小朋友站起来让全班讲讲她穿的衣服是什么颜色的?然后出示三只小兔子，请小朋友们讲讲小兔子们今天穿的裙子是什么颜色的?1、介绍紫色、橙色、红色，延伸生活中常见的紫色、橙色、红色的物体，加深对三种颜色的认识。2、开场讲述故事。

2、提示语：小兔们被雨水淋湿了，需要赶紧换衣服，不然会感冒的。3、老师示范操作颜色归类游戏，并讲述要领。全体幼儿进行游戏。(1)请女孩子给三只小兔送衣服。(2)请男孩子给三只小兔送花。(3)老师小结：喜欢紫色的小兔给它换上紫色的新裙子，送紫色的花;橙色、红色亦然。4、遇见天边五颜六色的彩虹，它身上有几种颜色是三只兔子喜欢的?;.教.案来自:*老.师教.案网;这三种颜色是什么?(三种，紫色、橙色、红色)。5、给彩虹姐姐盖房子。兔子们要用本人喜欢的颜色的砖头来盖房子，请小朋友们给三只兔子送砖头，放在它们的背篓里。老师引导幼儿小结：小小兔喜欢什么颜色，它盖房子用的砖头是什么颜色，她盖的第一层楼是什么颜色

3、的?(红色)。橙色、紫色亦然。彩虹姐姐的三层小楼盖好了，连天上的白云都想住这么漂亮的房子，三只兔子和彩虹快乐地生活在一起。6、延伸活动：请小朋友们回家后，用今天学的三种颜色给彩虹姐姐画栋房子。活动反思整个活动经过中，我为幼儿提供了一个非常宽松而愉悦的环境，让幼儿在看看、玩玩、学学的经过中不知不觉辨别紫色、橙色、红色三种颜色，并进行分类，构成了良好的师生互动、生生互动的学习气氛。有力的激发了幼儿的学习兴趣，使其充分体验到了科学活动的快乐。小班科学优质课教案（三只兔子和彩虹）含反思这篇文章共2163字。（小班科学教案（多变的触觉）：小班科学教案（多变的触觉）适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿知道用手触摸是感悟物体的一种方法，激发幼儿对科学活动产生兴趣，初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受，快来看看幼儿园小班科学（多变的触觉）教案吧。（小班教案（漂亮的水果外衣）：小班教案（漂亮的水果外衣）适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿了解水果的多种吃法、知道多吃水果营养好，知道常见水果的色、味、外表及内部形态特点，感受水果外在和内部构造的美感，学惯用形容词表述观察结果，快来看看幼儿园小班（漂亮的水果外衣）教案吧。