幼儿园小班英语教案（猫和狗）.docx

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1、幼儿园小班英语教案（猫和狗）小班英语教案（猫和狗）适用于小班的英语主题教学活动当中，让幼儿在老师的带领下，让幼儿了解动物cat和dog的英语名称，培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿愿意介入英语活动，通过活动促进幼儿交往能力与初步的合作能力，快来看看幼儿园小班英语（猫和狗）教案吧。活动目的1.培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿愿意介入英语活动。2.在老师的带领下，让幼儿了解动物cat和dog的英语名称3.通过活动促进幼儿交往能力与初步的合作能力。4.在巧妙的游戏中体验英语学习的乐趣。5.幼儿能够感遭到英语学习的快乐。活动内容：听懂、会讲单词cat和dog。活动准备：猫和狗的的卡片、猫与狗的头饰、黑板、录

2、音机等。活动经过1.用英语问候师：Hello!引导幼儿模拟讲Hello师：Ok，ImJojo，WhenIsayHellotoyou,youcansayHello,Jojo!(对给回答得好的幼儿Givemefive!,运用夸大的肢体动作吸引幼儿的注意力和兴趣)2.热身运动师：Letswarmup!Listentothemusic.letssayMusic(做朝向录音机的动作)师生共做表演Followme3.单词呈现(1)cat师：今天我们班上来了一位新朋友，让我们猜猜它是谁?将卡片藏在黑板后面，露出一点，直到猜出才显示卡片单词呈现方式：卡片(用不同的部位击打卡片并讲出单词)，捉迷藏游戏(小猫跟我

3、们玩躲猫猫游戏，幼儿眼睛闭起来，引导幼儿朝不同方向念单词，叫cat出来)(2)dog引导幼儿猜想是不是在帘子后，老师进去看一下，发出汪汪汪的声音，引出dog单词呈现：chantdogdog汪汪汪卡片4.游戏小猫哪去了，小猫告诉教师，只要和教师一起跳着喊，他就会出来了，钻山洞：选出两个小朋友做桥墩，钻山洞的小朋友(第一个带上头饰)要边念单词边钻，引导还没钻的幼儿一起讲，让每一位幼儿练习讲;钻山洞人数不能够多。5.结束活动今天我们认识了cat和dog，在音乐声中和cat，dog讲再见。小百科：猫，属于猫科动物，分家猫、野猫，是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据揣测是起源于古埃及的沙漠猫，波斯的波斯猫，已经被人类驯化了3500年但未像狗一样完全地被驯化。