幼儿园小班语言游戏教案（躲起来）含反思.docx

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1、幼儿园小班语言游戏教案（躲起来）含反思小班语言游戏教案（躲起来）含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿体验游戏给人带来的快乐，愿意在集体面前大胆讲述，并学讲短句“我躲在下面，运用已有生活经历，根据画面大胆想象、揣测并表达本人对故事情节的理解，快来看看幼儿园小班语言游戏（躲起来）含反思教案吧。目的：1、愿意在集体面前大胆讲述，并学讲短句我躲在下面。2、体验游戏给人带来的快乐。3、运用已有生活经历，根据画面大胆想象、揣测并表达本人对故事情节的理解。4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。准备：小猫头饰每人一个，猫妈妈一个，关于小猫躲起来的图书一本，布做的小老鼠一个，手帕叠好的老鼠随意放

2、在教室内任何地方。经过：一、游戏（猫妈妈睡觉悟不了）1、教师：看我是谁呀？猫妈妈那你们是我的谁呀？猫宝宝，我们一起来玩猫妈妈睡觉悟不了的游戏。2、请猫宝宝听好了，等到最后才能找个地方躲起来，妈妈喊你们，你们一定要到妈妈这里来告诉妈妈，你们躲在哪里了？请猫宝宝讲出我躲在3、游戏过后请猫宝宝讲讲，本人躲在哪里了？4、请猫宝宝来做妈妈进行游戏。然后互相之间讲讲本人躲到哪里去了？二、出示图书（躲起来了）1、教师：看我这里还有很多宝宝呢？今天我没有带猫宝宝来，有几只猫宝宝？2、看他们如今在干什么？猫宝宝躲在哪里了？3、请小朋友仔细观察画面，互相讲讲，再请小朋友上来讲述给其他小朋友听。三、游戏（猫捉老鼠）

3、1、教师：猫宝宝你们肚子饿了吗？猫宝宝喜欢吃什么？2、那我请猫宝宝去找老鼠，看看哪个猫宝宝厉害能找到老鼠，老鼠都躲在哪里去了？3、请猫宝宝去找，看看哪个猫宝宝最厉害能捉到很多老鼠？4、妈妈肚子也饿了，我也想去捉老鼠了，来舔饱我的肚子，然后妈妈去找，在一个隐蔽的地方捉到一个大老鼠，让宝宝看，这老鼠大不大？5、哟，这么大的老鼠，我捉也捉不住，它又要跑了，然后由教师拖着大老鼠到外面去，宝宝就跟着在后面追老鼠。教学反思：此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动气氛，让幼儿在宽松自由的气氛中轻松获得锻炼与提高。活动经过中，幼儿表现的积极主动，都能用较完好的语言回答教师提出的问题，并能主动与同伴沟通。小百科：躲：【释义】藏起来;避开:躲藏|躲避|躲在背后。【躲避】dub成心离开或隐蔽起来，使人看不见:近来他总是躲避着我。离开对本人不利的事物:躲避战乱。