认识汉字多动脑.ppt

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本节教学目标本节教学目标1、熟读顺口溜，掌握同音、熟读顺口溜，掌握同音字的辨认方法。字的辨认方法。2、让学生感受识字的快乐，、让学生感受识字的快乐，激发学生主动学习汉字的激发学生主动学习汉字的热情。热情。 有位小姑娘。 身穿黄衣裳， 忙碌花丛里， 献给你蜜糖。 （打一动物）同音象形字 fng 峰 蜂 锋 烽 yng 永 泳 咏 zo 噪 燥 躁 有些汉字音相同， 认识它们多动脑。 仔细看看啥模样， 想想意思记得牢。 1、你能说出具有这样特点的字吗？、你能说出具有这样特点的字吗？请和你的组员交流一下，写下来，请和你的组员交流一下，写下来，并口头造个句子。并口头造个句子。 2、还有一种同音异形字，它们没、还有一种同音异形字，它们没有共同的声旁，但是却比较常见，有共同的声旁，但是却比较常见，像像“在、再在、再”等，你还能举出这样等，你还能举出这样的例子？的例子？