幼儿园小班音乐活动教案(宝宝不怕冷)含反思.docx
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1、幼儿园小班音乐活动教案(宝宝不怕冷)含反思小班音乐活动教案(宝宝不怕冷)含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿感受歌曲所表达的冬天不怕冷的积极情绪,理解歌词,初步学唱歌曲并愿意用动作表达冬天不怕冷,有感情地学唱歌曲,快来看看幼儿园小班音乐活动(宝宝不怕冷)含反思教案吧。活动目的:1.理解歌词,初步学唱歌曲并愿意用动作表达冬天不怕冷。2.感受歌曲所表达的冬天不怕冷的积极情绪。3.有感情地学唱歌曲。4.初步学惯用对唱的方式演唱歌曲。活动准备:1.钢琴。2.歌词相对应的图谱一套。活动经过:一、温习律动,谈话导入。(适当地加强运动量,让幼儿感到身体暖和。鼓励不怕冷、认真做动作的幼儿)师:小朋友
2、,如今是冬天了,你们觉得冷不冷呢?幼:冷。师:如何才能让我们的身体变暖和呢?幼:二、老师介绍歌曲(老师朗读歌词一遍)。师:有一群小朋友告诉教师锻炼能让身体变暖和,我们来听听他们是怎么锻炼的。(老师朗读歌词一遍)师:北风呼呼,雪花飘飘,小朋友是怎么锻炼的?幼:小手搓搓、小脚跺跺、小球拍拍。师:小朋友真棒,教师觉得这儿歌不好玩,我想把它变成一首歌曲。三、老师完好演唱歌曲。师:小朋友听教师来唱唱吧。四、幼儿熟悉歌曲旋律,学唱歌曲。1.老师范唱。(老师出示图谱,帮助幼儿记忆歌词)师:小朋友,你们想不想学学这首歌啊?幼:想。师:那小朋友再来听教师来唱一遍吧。2.跟着歌曲节拍一起拍手朗读歌词。师:我们来跟着歌曲节拍一起拍手朗读歌词。3.幼儿学唱歌曲。师:我们来加上动作,来唱唱这首歌吧。五、鼓励幼儿完好地边唱边跟着音乐做模拟动作。师:我们加上动作再来一遍吧!活动反思:在这个活动中,老师让幼儿先看教师做锻炼身体的动作,让幼儿讲一讲;再让幼儿模拟教师的动作,从中浸透歌词内容;最后学唱歌曲。但是幼儿兴趣点只关注了,怎样去学动作,在学唱经过中,有点冷场。在下环节老师运用听、问答、念、唱,改变了学的方式,更能激发幼儿学的愿望,将歌曲一步一步的浸透到活动当中,帮助幼儿体验和感受音乐,并学唱歌曲。小百科:假如一个物体的温度比拟低,那么这个物体就是冷的。温度越低,则越冷。
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- 关 键 词:
- 幼儿园小班 音乐 活动 教案 宝宝 不怕 反思
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