新目标八年级上册第八单元第1课时.ppt

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1、人教版八年级英语人教版八年级英语 上册上册Unit 8Unit 8How do you make a banana milk shake?Section A (1a - 2d)water Whats your favorite drink?Lead infruit juicegreen teaColaSpritecoffeemilk shake Write these words in the blanks. peelcut up putpourturn ondrink1a_Turn on the blender._ Cut up the bananas._ Drink the milk sh

2、ake._ Pour the milk into the blender._ Put the bananas and ice-cream in the blender._ Peel three bananas.123456Listen and put the instructions in order. 1bA: How do you make a banana milk shake?Tell your partner how to make a banana milk shake.1cFinally, drink the milk shake.Then, turn on the blende

3、r.Next, pour the milk into the blender.Next, put the bananas and yogurt into the blender.B: First, peel the bananas. Next, cut up the bananas. Listen and complete the chart. How muchHow manyyogurtbananas honeywatermelonapplesoranges2aonewatermelon twothreeone cupTwo spoonsListen again and fill in th

4、e form. applesyogurtand orangehoneybananas2bA: Lets make fruit salad.B: OK, good idea. How much yogurt do we need?A: One cup.B: And how many apples do we need?A: Let me think We need two apples.B: OK, and how much2cAsk and answer questions about how to make fruit salad.Role-play the conversation.Ann

5、a: Sam, I want to make Russian soup for a party on Saturday. Can you tell me how?Sam: Sure. First, buy some beef, one cabbage, four carrots, three potatoes, five tomatoes and one onion. Then, cut up the vegetables.Anna: Whats next?Sam: Next, put the beef, carrots and potatoes into a pot and add some

6、 water. After that, cook them for 30 minutes. Then, add the cabbage, tomatoes and onion and cook for another 10 minutes.Anna: OK, thats it?Sam: No, one more thing. Finally, dont forget to add some salt.2d1. How do you make a banana milk shake? 你是怎样做香蕉奶昔的？你是怎样做香蕉奶昔的？(1) (1) 这是这是特殊疑问句特殊疑问句。疑问词。疑问词howh

7、ow意为意为“怎样，如怎样，如何何”，用以对做某事的方法、方式、途径及动作程，用以对做某事的方法、方式、途径及动作程度等进行提问。如：度等进行提问。如：How does the machine work? 这台机器运转得怎么样？这台机器运转得怎么样？(2) make(2) make在此处意为在此处意为“做，制作，加工做，制作，加工”，后面可接，后面可接双宾语双宾语, ,即即 make sb. sth=make sth. for sb, make sb. sth=make sth. for sb,意为意为“为某为某人做某物人做某物”，如：，如： She made us coffee.=She m

8、ade coffee for us. 她为我们冲咖啡。她为我们冲咖啡。Language Points2. Then,pour the milk into the blender. 然后，把牛奶倒进搅拌器。然后，把牛奶倒进搅拌器。(1) pour(1) pour是及物动词，意为是及物动词，意为“倾倒，灌倾倒，灌”，其后，其后可接名词、代词做宾语，也可接双宾语或介词可接名词、代词做宾语，也可接双宾语或介词作介词短语。如：作介词短语。如：Could you please pour me a glass of hot water? 请给我倒杯热水好吗？请给我倒杯热水好吗？(2) into(2) int

9、o是介词，表方向，后常跟表地点的名词，是介词，表方向，后常跟表地点的名词，意为意为“到到里面；进入到里面；进入到之内之内”。如：。如： Please come into the office. 请进入办公室。请进入办公室。3. Finally, turn on the blender. 最后，打开搅拌机。最后，打开搅拌机。(1) Turn on the blender(1) Turn on the blender是是祈使句祈使句。一般以。一般以“（please+please+）动词原形）动词原形”开头，否定形式是开头，否定形式是（pleaseplease）dont + dont + 动词原形动

10、词原形。如：。如：Open the door,please. 请打开门。请打开门。(2) turn on(2) turn on意为意为“打开，旋开（电器）等打开，旋开（电器）等”，其反义，其反义词词是是turnturn off off，意为，意为“关，关上（电器）等关，关上（电器）等”。如：。如： Turn on the light. 打开电灯。打开电灯。 Turn off the radio. 关上收音机。关上收音机。4. How many bananas do we need? 我们需要多少香蕉？我们需要多少香蕉？ How much yogurt do we need? 我们需要多少酸奶？

11、我们需要多少酸奶？(1) how many(1) how many与与how muchhow much的意义及用法辨析：的意义及用法辨析：how manyhow many意为意为“多少多少”，how manyhow many用来提问用来提问可数名词的数量，它的句式是可数名词的数量，它的句式是: : How many+How many+复数名词复数名词+ +一般疑问句其他一般疑问句其他? ? How many+ How many+可数名词复数可数名词复数+are there+are there+地点地点/ /时间时间状语状语? ?如：如：How many books do you have? 你

12、有多少本书？你有多少本书？ How many monkeys are there in the zoo? 动物园里有多少只猴子？动物园里有多少只猴子？how muchhow much意为意为“多少多少”，后接不可数名词，用，后接不可数名词，用来提问不可数名词的数量。如：来提问不可数名词的数量。如：How much water do we need? 我们需要多少水？我们需要多少水？ 【注意】【注意】how much how much 意为意为“多少钱多少钱”时，可单独使时，可单独使用，也可构成词组用，也可构成词组how much moneyhow much money，但英语中常，但英语中常省

13、略省略moneymoney，用来询问某物的价钱、价格。如，用来询问某物的价钱、价格。如: :How much are your shoes? 你的鞋子多少钱？你的鞋子多少钱？5. Finally, dont forget to add some salt. 最后，不要忘记加一些盐。最后，不要忘记加一些盐。(1) finally(1) finally、at lastat last、in the endin the end的意义及用法辨析：的意义及用法辨析：finallyfinally用作副词，意为用作副词，意为“最后，终于最后，终于”，只指一系，只指一系列事物或论点的顺序，一般不带感情色彩。如：

14、列事物或论点的顺序，一般不带感情色彩。如：He tried many times,and finally succeeded. 他试验了很多次，最后成功了。他试验了很多次，最后成功了。at lastat last意为意为“最后最后”，有时可与，有时可与finallyfinally互换，互换，但往往用于一番拖延和曲折之后，因而带有较厚但往往用于一番拖延和曲折之后，因而带有较厚的感情色彩，如不耐烦、不放心、不如愿等。如：的感情色彩，如不耐烦、不放心、不如愿等。如：At last I have obtained my wish. 我的愿望终于实现了。我的愿望终于实现了。in the endin th

15、e end意为意为“终于终于”，可用于预测未来，可用于预测未来，finallyfinally、at lastat last则不能。如：则不能。如： He will be a scientist in the end. 最终他将成为一名科学家。最终他将成为一名科学家。(3) add(3) add是动词，意为是动词，意为“增加，添加增加，添加”，如：，如：Add the grated cheese to the sauce. 把磨碎的干酪加到调味汁里。把磨碎的干酪加到调味汁里。add.toadd toadd up to把把加加进进里里Please add some salt to the noodles. 请往面条里加些盐。请往面条里加些盐。增加增加The music added to our enjoyment.音乐给我们增添了快乐。音乐给我们增添了快乐。加起来等于，加起来等于，总计达总计达The expenses add up to 100 yuan. 支出合计为支出合计为100元。元。Homework 1. 完成课时作业。完成课时作业。 2. 背诵背诵2d对话。对话。状元成才路状元成才路 祝你快乐祝你快乐