幼儿园小班美术公开课教案(游来游去的小金鱼)含反思.docx
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1、幼儿园小班美术公开课教案(游来游去的小金鱼)含反思小班美术公开课教案(游来游去的小金鱼)含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿大胆地舞动手腕与手臂,用动作自由地表现小金鱼的尾巴,尝试用流畅的弧线及椭圆形来表现小金鱼的典型动态特征,能够有序地取放棉签,用完的棉签放回原来的盘子里,快来看看幼儿园小班美术公开课(游来游去的小金鱼)含反思教案吧。活动目的:1、尝试用流畅的弧线及椭圆形来表现小金鱼的典型动态特征。2、大胆地舞动手腕与手臂,用动作自由地表现小金鱼的尾巴。3、能够有序地取放棉签,用完的棉签放回原来的盘子里。4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。5、根据色彩进行大胆合理的想象。
2、活动准备:1、材料:画有鱼缸的自由用的大纸、棉签及各色色蝶、画有鱼缸的每个幼儿绘画底纸,布置幼儿作品展览的画有鱼缸的墙上大纸,歌曲(小金鱼),操作P2、经历:图片游来游去的小金鱼,幼儿学习过画圆的物体活动经过:1、导入部分:老师带幼儿表演(小金鱼),体验轻松、自由、流动的手部动作特点。提示幼儿轻轻、较大幅度地舞动手腕与手臂,表现小金鱼自动。为幼儿大胆地使用棉签做准备。2、师幼自由运腕练习:老师在画有鱼缸的大白纸上用棉签即兴挥舞飞起来的鱼尾巴3、老师即兴画飞起来的鱼尾巴,老师边念运笔歌边示范笔特点:小棉签,手中拿,金鱼尾巴飘起来,弯弯曲曲线,上下左手飞起来。4、幼儿随老师边念运歌笔空手练习飞起来
3、的鱼尾巴5、请部分幼儿尝试即兴创作飞起来的鱼尾巴,鼓励幼儿轻轻长长。幅度较大地舞动手腕6、圆形组合:幼儿尝试添画大圆眼睛、圆鼓肚皮。请部分幼儿尝试在尾巴前添上圆鼓鼓的眼睛与肚皮。幼儿操作1、棉签画:游来游去的小金鱼。幼儿在画有鱼缸底纸上用棉签自由地进行,比比看谁的小金鱼有飞起来的尾巴。提示幼儿有序的取棉签。2、指导要点:轻轻长长、大幅度地画弧线、画出圆鼓鼓的眼睛与肚皮,能够有序地取放棉签,用完放盘子里。老师来回指导欣赏共享作品教学反思:作为老师要擅长发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以鼓励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感遭到手工活动的乐趣,进而加强自自信心。小百科:金鱼和鲫鱼同属于一个物种,在科学上用同一个学名Carassiusauratus。金鱼起源于中国,也称“金鲫鱼,近似鲤鱼Cyprinuscarpio但无口须,是由鲫鱼进化而成的观赏鱼类。金鱼的品种很多,颜色有红、橙、紫、蓝、墨、银白、五花等,分为文种、草种、龙种、蛋种四类。在12世纪已开场金鱼家化的遗传研究,经过长时间培育,品种不断优化,如今世界各国的金鱼都是直接或间接由中国引种的。
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