优秀老师评选方案_15.docx

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1、优秀老师评选方案优秀老师评选方案老师是强校之本，为了调动广大老师的积极性，客观公正地评价老师的工作业绩，学校把评选“优秀老师活动作为促进学校内涵发展的内容之一，为此，制定本（xx学校优秀老师评选方案）。一、评选内容:(一)、师德要求:符合（中小学老师职业道德规范）要求，符合学校师德相关要求与学校教育的有关要求作为底线规定，实行师德一票否决制，并强调:1、热爱事业，热爱学生，具有正确的教育观念，工作表现良好。2、为人师表，严格规范，无违背师德以及学校规章制度的行为。3、教书育人，关心学生，注重学生品德教育，积极参加学生的教育教学管理工作。(二)、教学业务:1、按质按量出色完成课堂教学工作，教学质

2、量、班级规范反映好。2、积极投身教改实践，按要求认真完成各项教学、教研任务。教研活动积极介入，考虑有效教学有思路、有实践、有效果。3、积极申报、承当主题教学任务，认真介入公开课教学或教学沟通等各级别的教学任务或活动。在学校课程实践中有成绩、做奉献，得到同事、学校、以及家长等方面的肯定。、积极主动、承当、介入教学研究，能承当、组织、或介入试教、示范等活动，4且有效果。5、有扎实的教学和教研功底:课堂调控有艺术、治学严谨有风格、教学娴熟有特色、勇于创新有考虑。 (三)、教学效果:1、因材施教，注重分类，提高合格，所带班级学生在有教育教学各方面进步。2、加强指导，减轻过重负担，提高效率，所带班级学生

3、成绩良好。3、勇于创新，不断进取，构成特色，教学方法，实践效果构成良好的反响。二、评选对象:在职在编教工。三、评选原则:1、公平、公正、公开，透明操作，民主管理。2、每年度评选一次，按程序操作。3、评选出的优秀老师给予当年度优秀老师称号。四、评选程序1、符合条件的老师填写（优秀老师申报表），并上交个人优秀事迹材料和有关印证材料。2、学校对材料进行严格审核并确定符合条件的参评人选，并综合确定初步候选人。3、组织全校教职工进行民主测评，测评结果作为确定初步人选的根据。4、学校对初步人选的事迹在学校公示一周，广泛征求全校师生的意见。5、学校根据综合考评结果，最终确定“优秀老师人选，并在校务公开栏公示一周，公示期满无异议者中选，公示期如有异议者，学校将按有关程序处理。