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1、xx幼儿园防拐防骗演练方案XX幼儿园防拐防骗演练方案一、活动目的:社会上幼儿被冒领、绑架、拐骗、走失等事件时有发生,为了深化了解幼儿对自我保护和防备意识的培养,争取家长配合幼儿园开展对幼儿的保护教育。我们设计了幼儿园防骗、防走失演习方案。孩子很单纯,一骗就走其实并不奇怪,所以我们必须做好安全防备工作,一方面要鼓励孩子学会交往,另一方面要教会孩子学会自我保护,提高应对突发事件的能力。正是基于这一点,我园在做好日常安全教育工作以外,还组织了一场“园内拐骗演习看看我们这些平常能讲会道的小家伙们碰到真实的“骗子会怎样应对?幼儿和“骗子在走与不走的僵持中展开攻心术,看谁的招儿高、方法巧,使幼儿不受骗,家
2、长“不白骗一回有所收获。二、演练组织机构为了确保此次演练获得实效,防止事故的发生,成立以园长指挥,相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。组长:组员:三、参演人员:各班老师全体幼儿友谊出演:家长若干人扮演拐骗人员四、准备工作:1.成立“防拐、防骗教育活动策划小组。2.制定“防拐、防骗教育活动方案。3.制作活动内容进行宣传,活动后撰写相关信息。4道具糖果若干或玩具若干。5.参演家长活动前培训、事先了解相关孩子家庭及接送情况。五、职责分工:总指挥:由园长负责整个活动的演练指导。协助指挥:安全协助人员:各班老师演练全程摄像:各班老师六、演练要求:1全体师生高度重视本次演练活动,各就各位,要严格根据
3、指定时间、计划和方案要求,开展防拐骗演练,不得延误。2各班老师和组织人员要树立“安全第一的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。七、施行步骤及操作要点:一通过故事、动画片,对幼儿进行防拐防骗教育老师采用动画、故事的形式,比方孩子比拟容易接受的童话(姜饼小屋)、故事(不跟陌生人走)等,将防拐、防骗的意识种植到幼儿的心灵深处。途径:老师利用集体教学活动时间开展教学活动,时间2021年6月8日周一二防拐、防骗演习1每班邀请三名家长介入防拐、防骗的演习。2演习前制定活动记录表,采集“拐骗方法的资料。3对被邀请的家长进行培训,向家长宣传防拐防骗演习的内容和意义,说明注意“行骗时的事项,为家长分配
4、任务:一名家长负责哄骗,另外一名家长负责拍照等经过记录。4对全班家长进行演习前的培训和解释工作,并请家长在演习前对孩子进行防拐防骗教育。5请家长模拟“骗子到教室里,哄骗幼儿,并将其带出,协助老师记录。6老师负责对幼儿的行为进行记录和分析,判定班级幼儿防拐防骗意识的水平。7老师和孩子讨论刚刚发生的事情,主要集中在“骗子的谈话内容上,让孩子了解骗子的一些伎俩,以及跟着“骗子走后,会发生的后果。对受骗的孩子提问:你认识他吗?他刚刚跟你讲什么?陌生人给的糖能吃吗?对周围的孩子提问:假如你碰到这件事情你会咋办?刚刚看见某某小朋友走,你心里怎么想?8请参加这次活动的家长,谈谈对活动的感受和建议。途径:活动
5、时间:2021年6月12日,周五,地点:各班教室及室外操场需要园方提供的支持:活动方案指导施行建议:1家长在“行骗时,要注意情景的自然、严肃,准确记录孩子的反响。2“行骗时,老师离开活动室,在幼儿看不见处,对被骗出的幼儿进行记录。情景设计:方案一:室外户外活动的时候,小朋友们在操场上玩得不亦乐乎,这时从门口走进来一位陌生的阿姨,走到任意孩子面前。陌生人1家长:谁要吃糖?我这里有好好吃的棒棒糖,可甜啦!陌生人2家长:阿姨想去超市买些礼物送给小朋友,超市在哪呢?哪个小朋友能带我去?我有溜溜球和糖果哦,谁带我去我就奖励给他。陌生人3家长:你好可爱、好漂亮/好帅气啊,给你吃糖,我带你去儿童公园玩哦。.
6、方案二:室内老师带领幼儿正在进行活动、陌生人1家长:我认识你妈妈,今天你妈妈有事没空回来接,让我把你接走。陌生人2家长:我是你奶奶的朋友,你奶奶买菜去了,让我把你带她那里去。陌生人3家长:你妈妈是不是在*上班啊,我们一起上班的,她让我把你带过去,她今天没空来接。陌生人4家长:小朋友们正在教室里玩,一位阿姨拿着糖果走进来,小朋友很热情的跟阿姨打招呼,阿姨介绍讲:“宝贝们好,今天我是来和小朋友们共享好吃的糖果的,谁想和我共享啊?听到这,宝贝们陆续举手,阿姨又讲:“哟,这么多小朋友都想共享啊,可是我的糖太少了,好似不够哎,这样吧,谁要吃跟我一起,我带你们到永辉超市去买!陌生人5家长:一家长手里拿着宝
7、贝地球村的宣传单,走到班级里,“小朋友们好,我是旅游局的,我们和你们幼儿园准备一起带小朋友们出去玩玩,刚刚我给你们爸爸妈妈打过电话了,他们马上就到,如今我们的大巴车就停在你们幼儿园楼下“那里可好玩了,有海狮表演、游乐场、旋转木马小朋友们走吧。.三通过讨论、采访和论坛沟通,对家长和孩子进行心理辅导1针对活动中,跟着“骗子走的孩子要给与正面的心理辅导,针对个别情绪比拟不稳定的幼儿,能够进行个别心理抚慰。消除和减轻幼儿的恐惧,并对家长作好解释工作,提醒家长提高这方面的安全意识。2对于那些诱拐失败的孩子,能够采访这些孩子和他的家长,讲讲平常在家中是怎么对孩子进行教育的,能够做为其他家长的学习经历。发布在论坛上,邀请广大家长进行讨论和沟通,引起家长的重视。途径:家长约见、家长公众论坛等需要园方提供的支持:对活动进行指导施行建议:1要和孩子的主要带养人沟通相关情况,并请他们及时反应孩子的后续行为。2及时在公众论坛上发布活动的情况,发挥介入活动的家长的宣传作用。xx幼儿园2021年6月3日星期三xx幼儿园防拐骗演习记录表班级拐骗人数拐骗经过记录拐骗结果演习时间:拐骗人:xx幼儿园防拐骗演习家长介入记录表序号班级幼儿家长姓名亲子关系演习班级备注方案
限制150内