中小学智慧校园项目解决方案.docx
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1、中小学智慧校园项目解决方案中小学智慧校园解决方案一、用户需求分析(一)师生需求建设智慧教室,实现智慧化的教学、智慧化的学习、智慧化的评价。提供学校各种业务系统和学习资源,通过公共服务门户一站式登录,享受便捷的教学资源和应用服务。(二)公众需求实现一站式教育事务办理和信息查询,获取优质的专业发展学习资源,家长能够和学校一起为学生的成长保驾护航。(三)教育管理者需求为学校教育管理者提供最强大的管理服务,高效地对学校的工作进行管理。二、建设目的学校及教育管理部门依托云计算、大数据等先进的互联网新技术,将教学、科研、管理和家校沟通等信息资源进行整合、集成和全面的数字化,构成统一教育信息化平台,并在此基
2、础上,实现教材多媒体化、办公自动化、教学个性化、学习自主化、环境虚拟化等智慧型教育创新形式,以学习方式和教育形式创新为核心,建立一个智慧化的、系统化的教与学生态智慧教育云系统。(一)校园环境数字化要利用计算机技术、网络技术、通信技术等先进的信息化手段和工具,实现从基础设施网络、终端、教室等、资源图书、讲义、课件等到活动学习、教学、研究、管理、生活等的全面教育数字化。 (二)应用泛在化拓展现实校园的时空维度,实现各种应用系统互联互通;建设网络应用环境,实现泛在的应用形式;促进优质数字资源的建设、应用和分享,每个班级都享遭到优质数字资源;打造网络学习空间,实现老师与老师、老师与学生、学生与学生的网
3、络连通。(三)创新教育形式促进信息技术与教育教学主流业务的融合,实现学习方式和教育形式的变革与创新;支持学校服务与管理流程优化与再造,提升管理效率与决策水平;改变师生沟通方式,培养师生信息化生存能力,实现师生全面和谐发展。(四)推动教育公平结合各学校或教育管理部门的实际条件和发展目的,通过智慧教室、录播教室、资源平台来建设教育资源中心与共建分享平台,可向农村与偏僻学校共享优质教育资源,推动优质资源公平分享。三、建设思路智慧教育云建设应依托云服务、物联网、云计算、移动互联网等新一代信息技术打造符合国家政策方向与用户需求的教育形态和教育形式,进行当代技术与教育的深度融合,进行教育的创新。(一)标准
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