优秀教研组评选方案_1.docx

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1、优秀教研组评选方案北海小学教育集团优秀教研组评选方案一、评选目的进一步深化新课程改革，加强教研组建设，充分调动各教研组老师的工作积极性，加强各组老师的集体创优意识，促进校本教研管理的规范化、制度化，构成努力提高教学质量、争创优秀团队的良好风气。二、评选标准1.教研组长在校教研室、教务处的领导下，全面负责本级教研组的教学、教研、教改业务进修和常规教学管理，致力于营造团结和谐，教研气氛浓厚的教研组。认真做好上传下达工作，及时反应信息。2.根据上级要求及学校总体工作安排，结合本教研组的实际，制定切实可行的教研组工作计划，并切实有效施行。认真做好学期、年度的教研工作总结。3.教研组成员严谨笃学，教书育

2、人，教育思想端正，培养目的明确，面向全体学生，重视培养学生创新精神、实践能力和责任感，能严肃执行教学计划，认真贯彻执行教学“五精常规，在上课、备课、作业批改、考试考察、辅导“学困生等教学环节中注意规范和创新，严格控制作业量，追求有效和高效。4根据教研组工作计划，组织开展“一月一次主题教研活动和“隔周一次特色教研活动，各项活动老师积极介入，有签到，有记录，相关资料采集齐全。活动力求有创意，在全校乃至市、区有示范性，并积极撰写教研活动报道。5教研组成员认真参加学校和上级部门组织的各级会议、业务活动。认真组织好学校安排的“教学论坛和“读书活动等业务学习。6教研组发挥团队气力，通过以老带新、课堂特色借

3、鉴、同课同构、同课异构等方式，有效开展教材教法研究，提高老师教学能力，做好本组青年老师的培养工作，帮助教学上有困难的老师尽快提高业务水平。7教研组有校级及以上研究课题，有较规范的课题研究计划、研究经过和研究成果，组织组内老师积极撰写教学论文，参加各项教科研评选活动。8.做好组内档案资料的积累工作，期末按时、按规定上交有关处室。9.全组老师必须团结协作，为人师表，无师德不合格老师，无违背规定为学生订购书籍的现象，无违法、违纪等影响较大的各类事故发生。杜绝组内体罚与变相体罚现象，杜绝组内老师不上课、不备课、不批作业、不完成教学计划等现象。10.在各项竞赛、检查、教学质量检测等活动中，总体情况优良。

4、三、评选办法1.先进教研组每学期评选一次；2.各教研组自评申报“优秀教研组，由教研室牵头，教务处、教科室协同考评，学校校务会议讨论决定；3.结果予以公示，确定后获得“优秀教研组称号的，根据绩效方案有关条款给予鼓励。4.凡获得“优秀教研组称号的，组内老师在期末或年终评先、评优工作中同等条件下优先考虑。5.教研组内有严重违背老师职业道德的，教研活动不正常甚至流于形式的，教研组内成员有无故未完成教研任务的，不得评为先进教研组。优秀教研组评选方案讨论稿为了进一步加强教研组在学校教育教学和教研工作中的主导作用，充分调动各教研组的积极性，充分发挥教研组组长的领导和模范作用，营造良好的教学和教研活动气氛，扎

5、实地开展教育教学和教研工作，经研究决定，开展优秀教研组评选活动。一、考核领导小组成立学校考核领导小组，名单如下：组长：谢建钊副组长：赵鹏程成员：叶星厚、潘教斌、张子好、谢建设、刘素芬、孙海珍、张微燕、卓世雄、胡鸥艳、吴晓林、季丽杰、潘靖、鲍海浪.二、评选对象永嘉县职业中学的学科教研组：语文组、数学组、英语组、财经商贸组、德育组、音乐组、体育组、美术组、机电组、计算机组。三、评选内容根据上级有关文件精神和学科教研组评选要求，结合学校本身特点，采用分项量化考核计分,各教研组总分为200分，考核实行加分、减分并举的办法。其详细评选细则见附件1：四、评选名额及奖励每学期未统计每教研组得分情况，并给公示

6、，每年第二学期未评选出优秀教研组一等奖若干名、二等奖若干名、三等奖若干名，颁发奖状及一定的物质奖励，并与年度考核优秀优职挂钩。注：本考核细则自2021年9月起施行。附件1：优秀教研组详细评选细则优秀教研组评选方案为了充分发挥教研组在教学研究工作中的积极主导作用，调动教研组长的工作积极性，特制订如下细则，对各教研组进行考核。一、教研活动和常规工作起始分100分：1、教研组必须根据学校的安排，组织好每一次教研活动，缺一次扣5分不在规定的时间、地点组织教研活动的，以缺一次论处。教研活动内容应务实,不搞形式主义，不利用活动时间闲聊。2、各备课组每周组织集体备课一次，学期结束时上交有具体记载的纪录本，每

7、缺一次扣1分。3、学期教研活动记录到达16次以上，每次教研活动要有明确的目的、内容，记载详尽，每缺记一次扣2分。4、各学科老师必须按时参加教研活动，每缺一人次扣教研组1分，迟到一人次扣教研组0.5分。特殊情况，如需请假，必须经教务处批准。5、应积极参加教务处组织的各项教研教改活动如教学比赛、教育教学反思、期中期末卷面分析、学期教学总结等，每缺一人次扣1分。6、每学期必须有教研组活动计划、总结、校本教研课题(专题)、网络教研计划、总结、授课进度计划、月考、期中、期末考试卷面分析等，按时上交各种计划、总结等，计划、总结符合教研组工作实际，能够根据计划完成本学期的教学、教研工作，教研组活动记录真实、

8、具体，各种计划、总结、卷面分析等能够按时上交，计划、总结等每迟交一天扣1分，缺交一项扣5分。所有材料必须是教研组长亲身上交。7、教研组必须在天天搞好卫生，卫生检查组不定期检查，酌情扣分。8、教研组成员之间要团结、合作，若组员之间有矛盾而没妥当处理适当给与扣分处理。9、组员有被确认的体罚学生行为，每次扣20分。10、教研组成员的office空间必须及时更新，教研组有专门的office空间，空间的管理员为教研组长，每周必须向学校网站发送新闻或者主题教研活动等文件2篇，教研组成员、教研组空间不及时更新每人次扣1分，不发送新闻等周扣2分。二、教学教研常规管理(起始分100分)：1、教研组长、或者备课组

9、长每周进行一次小型教案和作业批改情况检查，并在教案、作业上签名。教研组长每月组织一次大型教学检查详细检查时间教务处通知，包括教案、作业、听课记录，要及时上交检查统计表。每周缺少一次小型检查每人次扣02分，大型检查缺少一次扣10分，迟交一次扣1分。每学期的小型检查不少于15次，大型检查45次。2、每学期每人要有1节公开课(含沟通课、示范课)。每少一节扣1分。有公开课必须报教务处登记并在学校公示栏上公示通知。4、3、老师每人每期听课不少于15节,且必需要听组内老师的课，每节课必须写明听课日期,并有切实中肯的评价记录,每人每少一节扣1分。三、奖励分累计最高分50分，加分项目均限于本学期：1、教学竞赛。各学科老师参加各级各类比赛获县、市、省级一、二、三等奖的分别奖3，2，1、6，4，2、8，6，4分同一人同类获奖计高不计低，每组不同人次可累计。获校、县、市级教坛新秀、教学能手、骨干老师荣誉称号者分别奖2，3，4、3，4，5、5，6，8本项累计不超过20分2、论文与课件。教学论文、课件获县、市、省级一、二、三等奖的每篇件次奖0.8，0.6，0.4、1.2，1，0.8、2，1.5，1，在县教研室、市、省级以上刊物发表的每篇件奖2，3，5分同一篇论文计高不计低，多人合作只计一人，每组不同人次可累计。本项累计不超过15分