小学世界水日活动宣传方案.docx

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1、小学世界水日活动宣传方案小学世界水日活动宣传方案节水行动从我做起，永不止步!欢迎查看为大家带来的小学世界水日活动宣传方案，希望对你有帮助!小学世界水日活动宣传方案【一】今年3月22日是第二十三届“世界水日，3月2228日是第二十八届“中国水周。联合国确定xx年“世界水日的宣传主题是“水与可持续发展(WaterandSustainableDevelopment)。我国纪念xx年“世界水日和“中国水周活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全。我市宣传的重点是：保障国家水安全、依法治水管水、落实最严格水资源管理、推进节水型社会建设、加强河湖生态保护、推进水生态文明建设以及全市水情、调水工程等。我们学

2、校根据市教育局文件要求，将着力开展下面几项活动：一、召开“节约水资源，保障水安全主题班会水是生命之源、生产之要、生态之基。当前我国水资源面临的形势特别严峻，人多水少、水资源时空分布不均是我国的基本国情水情，水资源短缺、水污染严重、水生态环境恶化等问题日益突出，水资源供需矛盾突出是可持续发展的主要瓶颈。请各班主任认真备课，于3月16日精心组织班会，深化开展中小学生水情水法规教育，进一步提高学生水忧患意识和水法制意识，加强爱水、惜水、节水、护水的自觉性与主动性。二、开展“小手拉大手活动，举办“节水摄影图片展。发动学生以身作则，积极带动影响家庭及身边人参加到保护和节约水资源的行列中来，抓拍精彩霎时，

3、学校将在网站将设立“世界水日、中国水周专题，进行宣传(每班提供活动图片10幅左右，3月20日前发至德育处邮箱)。使全体师生意识到保护水资源是每一个人应尽的义务，应该从本身做起，节约每一滴水。三、举行主题升旗仪式定于3月23日(周一)开展主题升旗仪式，市教育局、市水利局领导出席发放宣传品。市水利局制作软皮本(含给小学生的一封信)，中国水利报（世界水日、中国水周）特刊，印制水情宣传手册、水法律法规法条、水法宣传漫画挂图、（山东省水土保持条例）单行本等。小学世界水日活动宣传方案【二】一、指导思想联合国确定xx年“世界水日的宣传主题是“水与能源(WaterandEnergy)。水利部确定xx年我国纪念

4、“世界水日和“中国水周活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明。今年，为纪念第xx届“世界水日第xx届“中国水周，积极支持我们金坛市创立江苏省水生态文明建设试点市，我校将通过节水进校园主题活动，宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手的方式影响家庭，影响和带动身边人参加到节约和保护水资源的行列中来，让节约用水成为人们的生活习惯。二、节水宣传领导小组组长：刘海明吕水庚副组长：陈息生戴玲慧杨国庆成员：吴杏妹徐忠何瑛陈艳王凌晖张巍王建平许云平、高飞领导小组职责：负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学校节约用水工作开展落实情况进行监督

5、检查。三、活动对象：金坛市水利局，全校师生，部分家长，四、活动时间：xx年3月1日至30日五、活动主题：自觉节约用水打造生态校园六、活动安排：(一)节水宣传进校园活动活动时间：xx年3月1日至30日活动组织：学校总务处、德育处、工会、团委、少先队活动内容：1.在校园内夺目位置张贴节水宣传海报、建议书，设置展板、悬挂横幅等，营造宣传气氛，班级设计“以节约用水为主题的黑板报。2.3月17日国旗下讲话内容安排节约用水主题。(金坛市水利局领导)3.组织全校师生开展纪念第二十二届“世界水日、第二十七届“中国水周主题征文、手抄报、字画作品等征集活动，4-5、7-8年级各班开展“节约水、保护水为主题活动，活

6、动成果以文稿的形式上交德育处。(3月25日前)4.地理老师张丽燕讲座：节约生命之水。参加对象：八年级学生。(3月12日)5.3月21日，第二十二届“世界水日前一天下午，在我校南门广场举行面向家长和学生的节水宣传现场活动(市水利局领导现场讲话)。活动期间，通过七年级学生“青年志愿者向学生和家长发放节水宣传资料(含节水建议书，节水小技巧等)，以加强学生、家长的节水意识和技能。6.组织部分师生代表参观金坛水利建设新成果。(水利局安排)(二)节水主题作品征集活动征集截止时间：xx年3月25日征集形式及对象：1.节水宣传小报：版面要求一律用8K纸，黑白、彩色不限，作品反面注明编者班级、姓名(每份小报编者

7、不超过2人)。征集对象：4、5、7年级学生。2.节水故事征文：内容真实，字数不少于1000，署明班级、姓名和指导老师。征集对象：八年级全体学生3.节水护水宣传字画作品：口号简单易懂，朗朗上口，绘画突出节水主题。注明作者班级、姓名。征集对象：全校师生投稿事宜：(1)所有作品必须原创，严禁抄袭。(2)以班级为单位推荐各类作品35件，四年级学生书法、绘画与手抄报交陈艳教师，五年级学生书法、绘画与手抄报交何瑛教师，七年级学生书法、绘画与手抄报交徐忠教师;八年级学生书法、绘画与征文交吴杏妹教师。教师字画作品交高飞教师。(3)奖项设置(学校和水利局联合表彰，奖品由水利局提供)：A、优秀组织奖：根据主题班会、学生作品数量、质量评出组织奖若干名。(奖班主任：奖品)B、单项奖：(教师和学生分开评奖，奖教师和学生)评出“节水宣传小报一、二、三等奖各若干名;评出“节水故事征文一、二、三等奖各若干名。评出“节水宣传字画作品一、二、三等奖各若干名;