学校世界读书日活动方案.docx

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1、学校世界读书日活动方案学校世界读书日活动方案学校世界读书日活动方案学校世界读书日活动方案1一、活动目的:“4.23是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请互相介绍一本最喜欢的书，传递美妙感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会三、活动内容:(一)老师活动1.“读书，让人生更美妙读书博文比赛(1)参加对象:35周岁下面青年老师(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至xxx年4月30日止。评选阶段:xxx年5月上旬组织专家进行审查初评。公示阶段:xxx年5月中旬。(3

2、)参赛方式和要求参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明“注册原因为“参加博客大赛，注册通过后即可开通个人博客，然后发表博文;博客名称、博主昵称自定，但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;博客中发布的参赛作品要求内容积极健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、着作权、肖像权负有全部的法律责任;博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);文章形式不限，能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，题目自拟;博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。参赛

3、者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联络方式等信息。2.“读书，让人生更美妙读书征文活动(1)参加对象:35周岁下面青年老师必写(2)作品上交时间:即日起至4月30日止(3)作品形式:能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。(4)评奖方式:请参加征文活动的教师将本人的文章至ftp团支部读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精巧纪念品送上。(二)学生活动1.“走进书里读书征文活动:(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题

4、的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。(3)参加年级:不限(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将本人的美文以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。(注:好书介绍能够直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精巧纪念品送上，请大家踊跃参加。2.4月22日班队课(1)组织平静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。(2)请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到下面几点:这一天，告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐;这一天，在家关闭电视一小时，在温馨平静的环境里分享阅读的快乐;这一天开场，确立一种信仰:“让学习和阅读成

5、为一种习惯和风气。学校世界读书日活动方案24月23日是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小讲（洛丽塔）的作者纳博科夫等着名作家的生辰或忌日。为了纪念他们，联合国教科文组织于1995年将每年的.这一天定为“世界读书日，向伟大着作和它们的作者致敬，鼓励人们十分是年轻人发现读书的乐趣。4月23日，我们将迎来又一个“世界读书日，在这一天-请捧起你心爱的书，在温馨平静的环境里，享受阅读的快乐。阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开场，愿书成为我们永远的朋友。世界读书日宣传月系列活动:一、征集读书心得要求:1、七、八年级各班选送5篇稿件进行参评;2、稿件在4月18日之前交到所在级组级长处，再由级组长组织教师进行评选;3、优秀作品将在团报“读书节专栏刊登。二、读书卡设计比赛要求:1、一至五年级各班选送8张本人设计的读书卡参赛;2、参赛作品于4月18日之前交到所在级组级长处，再由级组长组织教师进行评选;3、优秀作品将在学校宣传专栏刊登。三、送书进校园活动校团委将联络阳东清大学习吧于4月23日在学校小广场开展优