文明老师评选方案.docx

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1、文明老师评选方案文明老师评选活动方案为进一步贯彻落实中央省市县委关于文明单位创立的详细要求，积极培育和践行社会-义核心价值观，进一步加强学校文明校园的常态化、目的化管理，提升文明校园创立水平，学校开展了“文明老师评选活动。老师是单位文明活动的主要开展者和执行者，老师的形象决定着学校的形象，所以文明老师的评选，能进一步推进学校精神文明建设活动的开展，不断提高学校“精神文明单位的引领示范所用，进一步加强师生文明责任意识，树立良好的人民老师形象，因而根据创立文明单位的相关要求，结合我校实际，经班子研究决定，开展“文明老师评选活动，特制订如下方案。一、文明老师评选活动细则1、认真学习教育法律法规，能积

2、极宣传并认真贯彻党的教育道路方针政策，爱岗敬业，无私奉献。2、坚持以“师德为先、学生为本、能力为重、终身学习的理念，从师德、专业和身心健康等方面下功夫，加强本身建设。3、树立终身学习的思想意识，积极参加互联网+老师专业成长工程的学习和“校本培训学习，并能根据承当的教学任务积极主动地进行专业理论知识的学习，利用业余时间进行传统文化学习，不断提升个人综合素质。4、勇于创新，能积极主动地介入教育教学改革，以问题及课题的意识开展课题研究工作，不断提高育人质量和康复质量。5、注重个人心理健康卫生，积极进行个人心理干涉，保持积极阳光的精神状态和工作状态。6、能根据学校工作要求，认真落实学校教学工作计划，做

3、到不备课不进教室和个别教学计划的落实，康复老师能做到一人一案，科学育人。7、积极参加学校开展的各项活动，并能认真准备，起到带头作用。8、自觉遵守国家的各项法律法规及学校的各项规章制度，为学校的建设和发展建言献策，当出现问题时积极和分管领导沟通，不无理取闹。9、正确处理好个人与学校、同事的关系，团结友爱，助人为乐，弘扬正气。10、清正廉洁，作风正派，不以权谋私，不以职谋利，不介入在职老师有偿补课活动，自觉抵制社会不良风气。11、尊老爱幼，邻里和睦，家庭气氛健康和谐，言谈举止文明，社会、家长、学生评价好。二、文明老师评选办法1、学校成立工作小组。根据评选细则计分办法对学校教职工进行评价，以平常和年

4、终两种形式进行综合积分。平常考核是指科室和个人平常工作的经过考核，包括教学、培训、创立、考勤等各项工作；年终考核结合年度事业单位人员考核进行，年终考核不合格者，不能评为文明老师。2、采取一票否决制。如师德考核不合资格者，发生违纪违法行为，出现体罚学生等。3、评选结果。经学校班子会研究通过后，名单在校务公开栏公示，此项成绩并作为其他评先评优的主要根据。三、文明老师评选标准1、14分政治思想好、主人翁意识强，有崇高的理想和信念，集体观念强，讲奉献、顾大局，精神文明创立活动踊跃参加；各项检查评选无通报批评现象。2、14分遵纪守法，维护国家和集体利益，坚持正义，主持公正，不做老好人，敢于抵制不正之风；

5、无赌博、酗酒、打骂架和不服从组织安排等现象。3、14分出满勤、干满点、工作效率高；无推诿扯皮现象，考勤检查无迟到、早退、私自离岗等现象。4、12分文明礼貌、仪态端庄、团结同志、为人厚道。5、14分遵守公德，尊老爱幼，助人为乐，关心集体，各项集体活动没有无故不参加现象。6、8分刻苦钻研业务，熟练把握技能，在教学大比武等比赛活动中成绩突出。7、8分学年内无安全责任事故发生；无学生或家长举报现象。8、8分与学校工作思路保持一致，工作成绩突出，重点工作完成情况和年度工作目的考核成绩优良。9、8分民主测评赞同票不低于于70%。四、文明老师评选加分条件1、无私奉献、一心为公、工作热情高，表现突出。2、根据学校工作计划，创造性地开展工作，成绩显著。3、重点工作成效显著，工作效率、管理水平明显提高，遭到单位领导认可或表彰奖励。4、工作不分内外，协作精神强，在保证本职工作完成的前提下，在碰到突击性工作时能主动帮助其他科室。5、由于学校或上级的其他工作加班加点，表现突出且效果显著。6、对不正之风、坏人坏事、违法违纪等现象，敢于挺身而出做斗争；见义勇为，保护国家和人民的财产及生命安全的。7、获得县级以上荣誉或遭到表彰的。8、上述各项统计，每人次最高加5分。