自动化专业本科生培养方案-航天学院-哈尔滨工业大学.docx
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1、自动化专业本科生培养方案-航天学院-哈尔滨工业大学自动化专业本科生培养方案一、培养目的本专业培养知识、能力、素质,德、智、体、美全面发展,在较宽的科技领域包括控制理论与工程应用、系统分析设计与仿真、运动控制、经过控制、飞行器导航制导与控制以及系统工程技术、电子工程技术、计算机技术与应用等把握坚实的基础理论和系统的专业知识,并具备在高等院校、科研院所及工业企业等部门和行业从事与控制系统相关的分析、设计、开发、集成、管理及维护的高素质、复合类、创新型高级科技人才。本专业注重宽基础、强适应性,注重基础理论及其与工程实际相结合,面向国家当代化建设,并具有严密结合航天、宇航与国防工业当代化建设需求的人才
2、培养特色。二、培养要求本专业学生主要学习自动化领域的基本理论和基本知识,接受自动化领域的基本方法及其解决实际工程问题等方面的基本训练,具有自动化工程设计与研究方面的基本能力。一毕业生应在思想和情感方面具备下面主要素质:1.政治品质。热爱祖国,关心国家大事、时事政治,有较强的法制法规观念;2.思想品质。树立积极向上的人生观、正确的价值观和辩证唯物主义的世界观;3.道德品质。具备良好的道德修养和文明的行为准则,具有敬业精神和职业道德。二毕业生应获得下面主要方面的知识和技能:1.把握数理等基础理论的原理和方法;2.具备较扎实的外语综合能力,能够顺利地阅读本专业外文文献;3.把握计算机、电气等关联学科
3、的相关原理、方法及相应实验仪器的使用技能;4.身心健康,具有较好的人文社会科学基础以及军事训练方面的基本知识;5.把握自动控制原理、控制系统分析和综合设计等专业知识和方法,具有较好的工程实践能力;6.把握科学计算、系统仿真、软硬件开发等实验方法和技术;7.具有辩证的、逻辑的、形象的和创造的科学思维方式和对事物进行统计、分析、综合、归纳的技能,并具备基本的发现问题、分析问题和解决问题的能力。三毕业生应在意识和意志方面具备下面主要素质:1.协作意识。具备与同学同事协同工作、协调配合的能力;2.创新竞争意识。崇尚科学,求真务实,具有较强的创新意识和竞争意识;3.坚毅意志。具备勇于面对困难并擅长克制困
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