班主任工作管理评估方案-德育.docx

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1、班主任工作管理评估方案-德育您当前位置：首页班主任工作网德育班主任工作管理评估方案班主任工作管理评估方案发布:班主任|分类:德育班主任工作管理评估方案学校的教育教学工作要靠班主任对学生进行教育与辅导，一个学校的整体精神相貌体如今班主任工作的责任心上，为此，特制定班主任的工作管理评估方案。一、老师的品质师德1、工作态度：要体如今有奉献精神，能耐心地做好学生的思想-工作，同时加强道德品质的自我完善，和年级组成员、班科任之间要加强团结，和睦待人，协调对班级集体的管理工作。2、关心学生，不体罚或变相体罚，要耐心地做好对学困生的教育与辅导工作。3、言行一致，不利于团结的话和事不讲、不做，摆正本人的位置，

2、做学生的楷模，身教胜言教，谈吐文明礼貌，不带脏字，穿着整洁，举止庄重。二、班级管理班主任1、能认真填写班主任手册及各种表格。2、能及时的组织学生进行卫生清扫和及时加强班级学生的纪律教育，使班级物品摆放合理。3、能主动完成学校年级组的各项工作。4、能有效控制间操和大型活动中的班级纪律，使班级整体表现有序。5、每学期能切合班情做好班主任工作计划和总结。计划和总结的撰稿质量要体现适用性，并能在日常工作中认真执行计划和总结。6、具有解决突发事件和完成临时性工作任务的能力，不把矛盾上缴。7、通过耐心地思想教育工作和家访工作使学生不流失，加强班级定员稳固工作。8、能按上级要求进行收费，不私下乱收费，不利用学校正常收费之机多收费。三、上述对班主任工作管理细则，望各班主任认真学习并贯彻执行，祝大家在班务管理上，在年终评估中获得好成绩。本文地址：本文标题：班主任工作管理评估方案较旧一篇：中学校长述职报告较新一篇：德育材料：让德育的阳光照射校园