音体美教学施行方案.docx

《音体美教学施行方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《音体美教学施行方案.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、音体美教学施行方案沙沟中学音体美教学施行方案我校音体美教学工作的指导思想是：以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，重点落实市教育局关于音体美教学工作的意见和措施，积极推进素质教育，强化办学行为意识和质量意识，建立有效的管理机制，不断提高课程施行水安然平静老师素质，全面提高音体美教育教学质量，培养全面发展的合格人才。一认真落实（课程标准），摆正音体美教学的位臵1、开齐、开足、开好音体美课程。严格执行国家课程方案，依法开齐、开足、开好体育、音乐、美术课程。体育课每周3课时，音乐、美术课每周各1课时；要严格根据课程表和作息时间表上下课，不得挤占挪用音体美课时。2、全面施行（国家学生体质健康标准）

2、。（国家学生体质健康标准）是（国家体育锻炼标准）在学校的详细施行，是国家对学生体质健康方面的基本要求，是学生体质健康的个体评价标准，每个学生都应努力到达。3、积极开发音体美校本课程。音体美校本课程开发有利于构成学校的特色，能调动老师的积极性和能动性，充分利用校内的教育资源，构成教育合力以减少教育冲突甚至互相抵消的现象，同心协力地实现既定的目的，实现学生全面而主动的发展。二狠抓师资落实，加强老师培训工作1、努力配齐音体美老师。进一步增加音体美专职老师的配备数量。根据体育、音乐、美术授课时数所占的比例和开展课余体艺活动的需要配齐配强体育、音乐、美术老师。2、狠抓音体美老师业务提高。一抓老师培训。努

3、力开展音体美老师业务培训工作，通过组织新课程师资培训、新教材通识培训、技能培训和参加上级教育行政部门组织的各类培训等活动，进一步提升音体美老师的专业水平。二抓课题实验研究。在切实抓好常规教研工作的同时，大力开展课题研究，在研究中提高老师的专业素养，着力打造一支专业型加研究型的师资队伍。三是抓教学观摩活动。每年市教科研中心、县教研室都分别举办教学活动，我们要积极组织老师观摩，以此来促进广大老师业务水平，不断提高教育教学水平。四是抓骨干老师和教研组长队伍建设。重视发挥各级音体美骨干老师的作用，通过他们加强对青年老师的培养，给青年老师定任务、定目的、加担子，加速青年老师的成长。三加强音体美常规教学，

4、提高音体美教学质量1.备课抓实效。备课是提高课堂教学效率的重要环节，备课要准确定位课堂教学目的，处理好三维目的的关系，教学目的确实立要体现知识与能力、经过与方法、情感态度与价值观的有机统一；教案包括“学期计划、“单元备课、“课时备课三部分；课时备课格式倡导“老师活动、“学生活动、“设计意图、“学情分析和“教后反思等内容，以利于老师课前钻研教材、研究学生，课后及时反思，总结补充。加强集体备课研究，建立“集体备课、资源分享、扬长补短、课后反思的备课制度，充分发挥老师的集体智慧，提高教学设计的整体水平；同时，结合老师的本身优势和本班学生的实际，倡导教学设计的多样化，促进老师教学特色的构成。教诲处将进

5、一步加强对音体美学科备课的指导，进而完善对备课的检查，凸显备课的实效。2.课堂抓效益。致力于高效课堂的构建，将继续开展多种形式的“向课堂要效益、“把课堂还给学生等主题汇报课、公开课、研讨课等活动，让“朴实和“高效称为课堂教学的主旨。紧紧捉住课堂教学这个关键，守好课堂主阵地，正确运用“35X教学策略，切实提高课堂教学效益。要关爱了解学生，启发学生的学习兴趣，要“以学定教，有针对性地开展课堂教学。3.练习抓规范。练习设计要科学、合理，减少随意性，杜绝盲目性，提倡选择性，加强实效性。每次练习都要认真组织，讲评到位，要充分发挥练习在促进学生发展中的作用。4.辅导抓针对性。辅导是反应教学信息、落实分层教

6、学、对学生因材施教的有效手段。辅导要有针对性，要针对不同班级、不同学生采取不同的方式，注重个别辅导，要注意采用集中上课、面批、谈话等多种形式。5.考察抓科学性。考察是评价教学质量的重要手段。要努力提高考察命题的规范性和科学性，重视其对课堂教学的反应作用。6、时时刻刻讲安全。抓好音体美教学安全工作，尤其是体育教学安全，预防教学伤害事故，是以学生发展为本的需要，也是顺利开展常规教学的需要。音体美分管教干和老师要树立强烈的事业心、责任心，对工作认真负责，注重安全常规的教育，加强安全防备措施的落实；老师要熟悉教材、钻研教材，认真组织，检查器材和场地，加强教学中的安全维护工作。四以音体美活动为载体，促进

7、学生全面发展1、全面实行大课间活动制度。各校天天上午统一安排30分钟的大课间体育活动不含课间休息时间，积极探索、不断丰富大课间体育活动的组织形式和活动内容，科学、合理地安排运动负荷；当天没有体育课的班级，学校必须在课外活动时间组织学生进行集体体育锻炼并将其纳入教学计划，确保学生天天锻炼一小时。2、大力推行音体美“21项目，让每一个中小学生在校期间能够把握两项体育运动技能和一项艺术技能。面向全体学生，根据学生兴趣需要和学校教育资源，设立田径、球类含毽球、体操含跳绳、武术、书法、绘画、雕刻、篆刻、摄影、工艺、声乐、器乐、曲艺、舞蹈、戏曲等各种兴趣小组。3、抓好课余音体美训练。要在抓好体艺课教学和课

8、外体艺活动的基础上，广泛开展多种形式的课余体艺训练，加强体艺特长生的训练，提高学生的运动技术水安然平静艺术技能，并按时参加上级组织的体育比赛和文艺演出活动。4、定期举办综合性、专项性音体美竞赛，并积极参加上级部门组织的活动。将根据计划安排，每年度举办一次以班级为单位的田径运动会和校园艺术节，举办三至四次音体美单项竞赛活动，如乒乓球、篮球、排球、大合唱、书法等。五加大投入，拓展思路，切实加强音体美教学设施、器材建设根据（中小学体育器材设施备配目录）和（九年义务教育阶段学校音乐美术教学器材备配目录）的相关规定，多方协调、筹措资金，进一步加强学校音体美教学设施、器材建设，增加音体美场馆，配足配齐音体

9、美器材。配齐体育器材室、音美器材室、音乐教室、舞蹈室、美术教室、书法教室、节目表演室。充分利用校内音体美设施，充分利用校园的空地、围墙、场地边角，因地制宜、因校制宜、因陋就简、废物利用，大力开发体现童趣、乐趣和创造性活动的快乐音体美园地。在校园的走道、空地、操场的地面绘制各种图案，使学生随地开展徒手运动，身临快乐活动成长的空间，丰富学校体育活动环境。六严格落实对音体美老师的考核与待遇。一是科学计算体艺老师的工作量。体育老师组织大课间体育活动、眼保健操、早操、课外体育活动、课余训练、体育竞赛、（国家学生体质健康标准）的施行等都应按一定比例计入工作量。音乐、美术老师组织课外兴趣小组、课余训练、艺术

10、展演、校园文化艺术环境的建设等都应按一定比例计入工作量。其中，辅导两次课外活动或组织课余训练1.5小时至少按1课时计入工作量。二是科学评价体艺老师工作成绩。继续完善相关机制，把学生体质健康达标率、学生体艺基本知识和基本技能的把握情况、各类竞赛成绩、特长生升入普通高中的数量等都按一定比例纳入对音体美老师的评价范围。总之，我们要深化贯彻落实（中共中央国务院关于加强青少年体育加强青少年体质的意见）、（学校艺术教育工作规程）和（教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见）等文件精神，以科学发展观为统领，紧紧围绕举止教育这一主旋律，树立科学的人才观，遵循正确的办学规律和方向，切实加强音体美教学工作的领导，采取愈加有力的措施，求真务实，扎实推进，为创始我校音体美教学工作的新局面，切实提高广大中学生健康水安然平静审美素养，更好地推动素质教育做出积极的奉献。附：沙沟初中音体美教学工作领导小组组长：于言峰副组长：马昌武高振伦成员：李运祝董京亮张斌姚金凯石矿山肖成刘辉王建康振宝李志峰