集团公司国际化人才培养方案_2.docx

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1、集团公司国际化人才培养方案集团公司职业化人才培养方案2022年2020年一、培养目的集团公司标准化战略发展推动了人才职业化的需求，同时随着业务国际化进程的加快，人才职业化的进程不可避免的要进入“快速道。通过施行职业化人才职业化+专业化+外语沟通能力，并具备在海外解决问题的能力培养方案，培养集团全面发展需要的职业化人才，具备在全局调动资源和解决问题的能力。二、职业化人才培养的思路一导入人才职业化的概念，在人才职业化进程中挑选符合职业化素质要求的人员作为职业化人才培养的后备气力。公司各级别人员培养成为职业化人才的数量和比例目的：高层管理人员40人：25人100%高层干部高级专家培养成为职业化人才；

2、中层管理人员100人：93人100%中层培养成为职业化人才；管理人员180人：382人中50-60%管理人员培养成为职业化人才，主管级及以上100%成为职业化人才；基层班组长60人：203人中的30-40%的班组长培养成为职业化人才，有技能和具有大专文化的优先培养成为职业化人才；一线产业工人120人：2311人中的5-10%的一线工人培养成为职业化人才，有技能和具有大专文化的优先培养成为职业化人才。二职业化人才的来源以“内生性和外部引进并行，前期以引进为主，内部培养为辅。 “外部引进职业化人才的来源：高层管理人员：根据需要引进有上市公司和海外公司工作经历的高层管理人员，在集团公司进行培养；应届

3、毕业生硕士为主：每年引进50-80名制造专业的应届毕业生硕士，经过人才职业化培养程序进行培养后，随时赴各子公司工作、实践。三职业化人才培养以区域市场分组，指定牵头人，哪个市场缺人由哪个组补，必要时能够相互贯穿。三、职业化人才的培养目的通过3-5年的时间打造一支职业化人才团队替换/切换，包括技术、品质、销售、管理、财务、人资、采购、后勤服务以及职业型的蓝领人才。一职业化人才素质要求1深化了解经营企业的政策、法规、文化、市场、资源等问题；具有上市公司和海外工作的专业知识和实践经历；2对不同文化的敏感度较高，适应力较好；3有较强的同理心、抗压能力，以及调动资源和解决问题的能力。4服从集团工作安排，能

4、够适应各地工作。二类别目的及来源根据公司培养XXX名职业化人才的目的，并根据集团公司现状，集团本土人才库中应储备下面人才：高管根据每个岗位1-2人的储备，销售人才是国内外销售公司人才的主力军，根据每个子公司10-20人储备，技术人才根据销售人才的50%储备，管理类负责支撑服务的根据每个子公司2-3人储备。一线工人主要为今后子公司生产制造链条储备，为子公司总人数的60-80%储备。1高管6-12人：来源于销售公司中层、事业部高管；2销售人才60-100人：来源于销售公司及有销售职能的事业部；3技术人才设计工艺、售前、售后支持30-60人，来源于各事业部及技术中心；4行政、人事、财务管理类12-1

5、8人，来源于财务部、管理部、部分事业部；5一线工人链条生产、生产支撑岗位250-270人，来源于各事业部班组长、工人骨干、储备班组长等；6储备干部，20-40人，来源于事业部中层干部、技术及生产主管等。四各年度目的分解根据以上差距分析及储备人才对象，为了到达5年培养500名职业化人才的目的，分解细化每年的目的如下：备注:1.2022年7月完成整个策划活动，包括培养方案的细化、培养的支撑制度、培训经过中教师的资质认可、培训、配备、时间的合理安排等。2.20222020年完成XXX名职业化人才的培养。高管分2批进行；销售和技术人才分4批进行，每年一批；行政、财务等分2批进行；一样的课程能够放在一起

6、进行培训。四、职责分工一成立职业化人才培养工作小组根据海外市场的详细情况分为5个小组：1、商务销售人才培养小组，牵头人：张三2、技术品质人才培养小组，牵头人：李四3、人力资源人才培养小组，牵头人：王五4、制造管理人才培养小组，牵头人：赵六5、企业风制人才培训小组，牵头人：吴七二职责分工1、组长职责：负责提供职业化人才培养所需资源。2、常务副组长职责：1牵头制定公司职业化人才培养方案，并组织落实职业化人才的培养工作，并进行指导、催促、检查；2协调职业化人才培养经过中各类事宜，确保工作的顺利开展；3负责国内外公司人才库的建立和管理定期对人才库进行整理，对不符合条件的进行淘汰，确保人才的供应。4批准

7、职业化人才培养经过中对各部的鼓励和处罚。3、副组长1配合常务副组长职业化人才培养工作的开展，协助方案的完善，日常进行指导、催促、检查等；2负责职业化人才在海外公司管理小组的培养经过的组织落实；3负责催促其他副组长牵头的各类职业化人才培养的组织落实；4负责介入对职业化人才培养结果的鉴定；5负责提供人才职业化经过中的实训场地，并安排好实训期间的见习和实践；6负责提供人才职业化经过中的岗位副职或B岗，通过实践培养人才。4、分区域市场职业化人才培养牵头人负责根据公司方案牵头所负责区域人才职业化的协调、推动工作，并协助管理部组织该区域市场职业化人才的培养工作。五、方案施行一施行步骤当前位置：文档视界集团

8、公司国际化人才培养方案集团公司国际化人才培养方案当前位置：文档视界集团公司国际化人才培养方案集团公司国际化人才培养方案当前位置：文档视界集团公司国际化人才培养方案集团公司国际化人才培养方案六到达的效果评估总的要求：当子公司、集团公司有需求时能立即上岗。1、培训后组织考试，主要以面试为主，能用英语沟通为基本技能；2、实践检验，派驻子公司工作3个月以上，通过子公司的评估验证。五、考核措施一职业化人才战略是集团公司“成为最具竞争力企业第一目的的重要发展战略之一，人才职业化也是公司对所有岗位人员的目的要求之一，因而成为合格的职业化人才是每个职工的发展目的。1.在培养期内，经过公司组织的鉴定小组鉴定成为合格的职业化人才的发放人才津贴3薪资。2.按要求培养成为合格的职业化人才在培养期内未达标的，予以转岗或免职。重新培养并到达要求后根据岗位需求重新聘任或储备。二为顺利开展此项工作对人才培养及输出部门根据不同岗位给予一定的奖励及扣款。各事业部、职能部门培养的人才数、向子公司输出人才数、储备人才数将作为各部长的业绩考核指标，纳入年终考核，分别以良好超过指标、合格基本到达指标、不合格未到达指标分别给予绩效考评分+2、0、-2分。人力资源开发中心2022年5月2日