2021 年第一学期英语班教学计划工作计划.docx

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1、2021年第一学期英语班教学计划工作计划2021年第一学期英语班教学计划工作计划英语班教学计划20*-20*学年度第一学期陈秀丽从本学年起，英语与同时列为主课程。各年级面临着区统考，六年级还面临着毕业升学考试。众多因素，报兴趣班的人数增加。六年级就有84.7%的学生报名。针对本学年的现状和区教研室对教材提出的新就替换要求，制定本学期计划如下：一、特快班。本班20位同学是与上届六年级同学起作为快班的学员，他们学习进度远远超出其他学员。从课时安排和培养尖子生的角度考虑，这20位同学编为特快班。由于时间的关系，授课时间定为每周六下午一个半小时和隔周五下午两个小时，这样确保了时间。主要目的是通过一年的

2、学习，让他们在毕业前成为真正的英语特长生。尽量参加剑桥一级考试，以评价老师的教学与学生的学习成效、以愈加明确剑桥教材的教学方向和教学方式。进而弥补我校与城镇地区英语教学方面的差异，助我校学生在区选拔英语特长生中，脱颖而出，也助他们考上理想学府。本学期学习内容分为三部分：1、剑桥一级二册：1415课，完成一级的教学任务，并作好考前准备。2、继续学习剑桥英语二级，丰富学生语法知识、单词量、句型量，为来年考二级作准备。3、六年级英语教材在平常打好基础的同时，灵敏把握并运用课本知识，用尖子生作开路先锋，讨论怎样把北京版教材浸透得更好。学过的东西尽可能的让学生到达“四会，以讲为领先。二、六年级班：除特快

3、班20人以外的六年级学生编入此班。虽有新报班的学生，但为了统一管理，又为了同一个目的：打好基础的同时丰富知识，提高能力。教学内容分为两部分：一部分是剑桥上册42课至下册15课。另一部分是原六年级英语教材。教学内容：保持住六年级同学对英语已有的兴趣，对各别没兴趣的同学不能放松，拉住他们，不能使他们再下滑，培养他们的兴趣，留住他们敢于报英语班的自信心，尽最大努力帮助学生化难为易，坚定师生教好学好的的自信心。以剑桥为主，主要培养拼读单词的能力，把握全部的拼读规则；单词能做到听、讲、读三会，丰富单词量，固化句型构造，句型三会，部分单词句子能书面表达。重要的是讲，能就别人提问口头回答。在“三会的基础上逐

4、步加快速度，并构成良好的语音语调。以北京版五册为辅，主要是温习稳固，加深课上内容；操练功能句，从读到写；谨记单词，从认读到拼写；课文，从朗读到背诵；语音，从认读到找规律到熟练把握并区分。进而提高朗读、阅读能力。这个班在学习剑桥方面只要学生“三会，不给学生造成“课本还学不会呢，又学新的的心理负担。三、五年级班：五年级面临的问题是下学期要从人教版三册接北京版四册，难度很大。为尽量做好准备，也为配合英语老师的工作交接，特将此班的计划做如下安排：第一、以剑桥教程为主，对单词、句型的教学严格要求。与同轨班老师统一规划对单词的要求，要求“二会，“三会和“四会的区分开，该认读的要认读，该会拼写的要会拼写。句

5、型分为两种基本句型。即：重点句型、非重点句型。重点句型，必须会背，确保班内大多数学生“四会。非重点句型，认读、听懂即可，讲明所出现的语法点。要实实在在的认读、拼读、拼写。提快速度，构成良好的语音语调，强化学生的记忆。第二、为配合下学期的工作，以拼读为重点，教会学生怎样学习生词，大大提高单词量，单词来自新版四册。第三、五年级同学来自三个学校四个班级，以班为单位，比纪律，比成绩，比课上积极介入，促进班与班之间的竞争，也促使班内的团结互助。四四年级班。在教材的使用上，这是最稳定的一个年级之一，所以保障他们的学习秩序，稳定他们的学习情绪，提高他们的学习兴趣尤为重要。此年级的教学工作步入正轨，没有这样那

6、样的不利因素，在平常的教学工作不可怠慢的基础上，也要保证兴趣班的教学质量。教学内容与教学要求同五年级班教学内容与要求的部分一。四年级孩子小，教学经过中多带体态语，多调动孩子积极性，让他们保持兴奋状态，甚至是疯狂状态。他们记忆力强，又擅长爱于敢于表现本人，只差老师大胆的要求，大胆的去塑造。五特长生的辅导。特快班的学生自愿报名，利用平常时间辅导白话，让学生讲出口。望能在十二月份或在明年四月份与老师同步参加白话考试，营造师生竞争学外语的气氛，并讨论成人与孩子用同一本书，教学方面的差异，有二点要求是，报名的同学必需要保证时间，必须参加市统考。在有限的时间内，加大课堂的容量，避免老师总是怕孩子不会，不敢多教，教学速度慢，甚至原地踏步的现象。加大课堂练习，避免以往的教的多，练的少，一见到检测卷子就晕的想象，课课有练习，月月有检测，及时反应。总之重点是实实在在的教学经过，要的是实实在在的成绩让学生学有所获，教会学生怎样学习是本学期的目的。注：另付教学详细内容。20*年第一学期英语班教学计划