体育组教学计划-精品文档.docx

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1、体育组教学计划体育组教学计划篇一：体育组教学计划一、指导思想以新课程标准下的中学体育课程有效教学研究为引领，以深化课堂教学改良计划为抓手，构建学科教学联合体，开展以振兴教育教学问题为本的研究性教育，完善教与学行为，切实有效提高课堂教学质量，使新课程在我校扎实有效的推进。二、主要工作1、继续抓好教研组建设。每周四第一节课全组开展教学研究活动，学习有关教育教学文件，提高和改良教学思想和理念，不断反思和改良教学方法，构建一个和学生平等对话、共同介入教学、共同完成教学目的的崭新教学形式，使教研活动真正落到实处。2、重视体育教学常规工作。开学初二至四周重点抓好学生队列和广播操质量，新生一年级学生根据“市

2、教委文件精神以培养学生学习兴趣为出发点，以愉快的游戏为主体，逐步培养学生体育常规和广播操，用两个月时间让学生学会广播操。3、开展好“健身一小时，快乐每一天的活动。学生上午8：058：30广播操和室外活动，下午3：153：45开展以班级为单位的室内外体育活动，并排入课表，班主任和体育老师，一起组织学生活动，保证每一位学生天天有一小时体育活动。4、积极开展教育教学活动。详细做法是：1由校骨干老师引领开设体育教学讲座。2主动介入校内外的听课评课活动。3积极参加市、区、署和学校的体育教学比赛活动和论文、教案、案例沟通评选活动，使我组老师教学水平有进一步的提高。5、组建好学校足球篮球乒乓球和田径队的训练

3、比赛工作。1足球是我校的特色项目，我们坚持普及及提高相结合。一年级学生每周一节足球课排入课表，让每一位学生喜欢和学会足球。同时，开设各级别的足球兴趣课，不断提高我校学生的足球水平。积极筹备和举办十月在我校举行的足球比赛和接受区“体教结合的验收工作，使我校的足球工作更上一层楼。2田径队从第三周开场进行训练，由四位教师担任教练工作，做到训练认真，争取在十一月的中学生田径比赛中获得较好成绩。6、认真开展体育教学研究。体育组确定课题，学期结束撰写论文，并做好学校教育教学资料搜集工作，使我校体育工作有新的进步，新的亮点。篇二：体育组教学计划一、指导思想：学校体育以“健康第一为指导思想，让每一个学生都受益

4、为教学重点，认真贯彻素质教育。确立学校体育工作的地位，落实学校体育工作中有关方针、政策。加大教学改革，施行分组教学，使全组老师介入到教改中去。积极开展科研工作，确立课题。开展丰富多彩的体育活动，确立学校体育特色。二、主要工作目的：1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划，课时计划等。2、根据体育与健康课程标准，认真备好课，上好每一堂体育课，备好教案，保证学生在校天天有一小时的体育活动时间。3、转变传统观念，改变现有的体育教学形式。根据要求，在培养学生兴趣，促进身心健康，提高团队协作能力等的同时，提出目的，选择好教材，把老师的主导和学生的兴趣结合起来，在学生主动介入，自己设计，生动活泼

5、的同时，对学生进行技术、技能的指导。4、认真贯彻和落实（学校体育工作条例），逐步加以完善。5、认真上好两操两课活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长。6、在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。7、按国家实行的（学生体质健康标准）进行测试。8、进行广播操的教学、抓好体育达标。9、认真执行教研组计划，做好资料积累，开展教科研信息，积极介入撰写教科研论文及认真施行市级课题。10、积极开展课外活动，加大课外活动、广播操、眼保健操的管理，开展丰富多彩的体育活动，丰富学生的活动内容，确保提高场地、器材的利用率。认真贯彻（体育安全管理条例），确

6、保学生的安全，避免伤害事故的发生。11、筹备并举行校田径运动会。12、抓好校运动队及后备队员的训练工作。13、一年级教学主要进行广播操教学、体能恢复与提高的练习和学生对体育课的兴趣与喜好的培养，使学生对学习体育基本技术和技能产生浓厚的兴趣，让每一个学生都能产生主动去学习体育的愿望和动机，为进一步进行分组教学打好基础。二年级主要进行分组教学，让学生全面进行篮球、排球、足球、田径、体操、体操等项目基本技术和技能的学习，使学生进一步了解体育各运动项目，激发学生的学习兴趣和学习动机到达学生主动去学习运动技术和技能的目的，切实让每一个学生都受益，基本能把握一至二个运动项目，为学生进行终身体育锻炼打下坚实

7、的基础。详细安排见教学进度表。篇三：体育组教学计划一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一的教学理念，贯彻落实（学校体育工作条例）及中央七号文件精神，推进新课程标准的施行，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织施行（学生体质健康标准），确保学生天天有1小时的课外锻炼时间，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学和训练工作健康、快速地发展。二、工作思路和工作目的坚持“以人为本，健康第一的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥老师的主导作用和学生的主体作用，努力讨论高效的体育课堂教学形式，各年级教研组切实设计好体育选项教学的模块教学计划，在选项教学中更关注体能差及对体育不感兴趣的学生，做好分层教学，加强考勤，确保无一学生游离于课堂之外，同时要加强业务理论学习、加强集体教研、备课活动、互相听课、评课、议课、做好课后反思与总结，各位教师要多看书、勤动笔、多思考，会写教学论文、会搞课题研究，争取有多位教师在市县优质课比赛、基本功大赛中获得好的成绩。三、工作重点和举措1、教学方面各备课组要拿出切实可行的教学计划及教学进度表，安排好公开课及新老师教学汇报课，加强体育课中的安全教育，做好病、残学生的统计工作。尽量避免体育课中的伤害事故发生，即便发生了要学会偶发事件的处理方法。十分是基础年