小学标点符号复习.ppt

《小学标点符号复习.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学标点符号复习.ppt（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、标点符号复习标点符号复习 今年真好晦气全无财帛进门 今年真好晦气，全无财帛进门。 今年真好，晦气全无，财帛进门。 今年真好晦气全无财帛进门 今年真好晦气，全无财帛进门。今年真好晦气，全无财帛进门。 今年真好，晦气全无，财帛进门。今年真好，晦气全无，财帛进门。复习标点符号的写法，明确标点符号的书写位置 ， 。 、 ； ： ！ ？ “ ” 名称名称 符号符号 一般用法一般用法 句号句号 。 表示句子完成之后的停顿。表示句子完成之后的停顿。 逗号逗号 ， 表示一句话中间的停顿。表示一句话中间的停顿。 问号问号 ？ 表示问句之后的停顿。表示问句之后的停顿。 顿号顿号 、 表示并列词语之间的停顿。表示并

2、列词语之间的停顿。 分号分号 ； 表示有并列关系的分句之间的停顿。表示有并列关系的分句之间的停顿。 冒号冒号 ： 1、表示提示语后的停顿。、表示提示语后的停顿。 2、常用在对话前面表示后面的、常用在对话前面表示后面的 话是引用。话是引用。 感叹号感叹号 ！ 表示感情强烈的句子末了的停顿。表示感情强烈的句子末了的停顿。 书名号书名号 一般用于书名、篇名、报刊名、歌曲名、一般用于书名、篇名、报刊名、歌曲名、电视名、电影名等。电视名、电影名等。 注意：相邻两个书名号之间无需用顿号隔开。注意：相邻两个书名号之间无需用顿号隔开。 例题：例题： 1、读了、读了爱的教育爱的教育这本书，我的心情久久不能平这本

3、书，我的心情久久不能平静。静。 2、我很喜欢读、我很喜欢读石灰吟石灰吟和和墨梅墨梅这两首诗。这两首诗。 3、电视连续剧、电视连续剧西游记西游记真精彩！真精彩！ 练习：练习： 1、在美国看到祖国的水兵、在美国看到祖国的水兵 听到听到 歌唱祖歌唱祖国国 的乐曲的乐曲 作为中国人作为中国人 还有什么比这更还有什么比这更令人兴奋呢令人兴奋呢 2、我订了、我订了 少年文艺少年文艺 哥白尼哥白尼 小数报小数报 等等版刊杂志。版刊杂志。 3、我喜欢看这两部电影、我喜欢看这两部电影 爱德华医生爱德华医生 和和 雨人雨人 省略号省略号 1.表示说话的断断续续。表示说话的断断续续。 例：例：可是可是.太太太太.我

4、不知道我不知道.你一定是认错了。你一定是认错了。 2、表示引文的省略。、表示引文的省略。例：王强对老师说例：王强对老师说“石灰吟石灰吟我会背了。千锤万击我会背了。千锤万击出深山出深山” 、表示列举的省略、表示列举的省略 例：商场里有苹果、梨、香蕉例：商场里有苹果、梨、香蕉等水果等水果4.表示语意未尽，让人思索。表示语意未尽，让人思索。例：每每想起，总会有一阵微微的激动例：每每想起，总会有一阵微微的激动.练习 1、漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫、漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫（ ） 2、他气喘吁吁的跑来说：、他气喘吁吁的跑来说：“你你你们你们快快快去快去看看。看看。”（

5、） 3、她轻轻地哼起、她轻轻地哼起摇篮曲摇篮曲：“月儿明，风儿静，树叶月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊儿遮窗棂啊”（ ） 4、花开花落，候鸟迁徙，四季轮回，潮汐涨落、花开花落，候鸟迁徙，四季轮回，潮汐涨落自然自然界的周期重演现象可曾引起过你的注意？（界的周期重演现象可曾引起过你的注意？（ ） 5、泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴、泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴 （）（）破折号 1、声音延长。、声音延长。 我们我们是是中国人！中国人！ 2、解释说明。、解释说明。 看昙花要在夜晚看昙花要在夜晚因为昙花总在夜晚开放。因为昙花总在夜晚开放。 3、表示转折。、表示转折。 我每天都在早上的六点钟起床我每天都在早上

6、的六点钟起床今天是个例外。今天是个例外。 4、表示递进。、表示递进。托德简直是个傻瓜托德简直是个傻瓜天生的傻瓜。天生的傻瓜。练习 1、这时，从远处传来一阵清脆的啼叫声：、这时，从远处传来一阵清脆的啼叫声：“克克噜噜克哩！克哩！”（ ） 2、李白随即吟咏了脍炙人口的名诗、李白随即吟咏了脍炙人口的名诗黄鹤楼黄鹤楼送孟浩然之广陵送孟浩然之广陵。（。（ ） 3、“今天好热啊！今天好热啊！你什么时候去上海？你什么时候去上海？”张张对刚刚进门的小王说。（对刚刚进门的小王说。（ ） 4、莫高窟里还有一个面积不大的洞窟、莫高窟里还有一个面积不大的洞窟藏经洞。藏经洞。（ ） 、因为这是大年夜她可忘不了这个。（）

7、、因为这是大年夜她可忘不了这个。（） 、这是一个的最后一天大年夜。（）、这是一个的最后一天大年夜。（） 7、远远地望见了明如玻璃的带子、远远地望见了明如玻璃的带子河河 、“要不要不摔跤摔跤” 。（）引号“”单引号 1、表示文中引用的部分。表示文中引用的部分。（引语指行文中引用他（引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等，人的话。成语、格言、诗词等， 也包括拟声词。）也包括拟声词。） 例：歌中唱道：例：歌中唱道：“太湖美，太湖美，美就美在太太湖美，太湖美，美就美在太湖水。湖水。” 2表示特定称谓表示特定称谓（某些特点的名称、简称、专用术语以及某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等纪念日等

8、） 例：太湖素有太湖素有“鱼米之乡鱼米之乡”的美称。的美称。 3、表示特殊含义需要强调表示特殊含义需要强调 例：例： 试验者用黄色光照射水面，鲨鱼便索性躺在水试验者用黄色光照射水面，鲨鱼便索性躺在水底底“绝食绝食”，一动不动。，一动不动。 4、表示否定和讽刺表示否定和讽刺 。例：这样的例：这样的“聪明人聪明人” 还是少一点好。还是少一点好。有些口诀要记牢。有些口诀要记牢。 提示语在前用冒号，提示语在前用冒号， 提示语在中间用逗号，提示语在中间用逗号， 提示语在后用句号。提示语在后用句号。 1、有个围观的人问他：、有个围观的人问他：“用你的矛来戳你的盾，用你的矛来戳你的盾，会怎么样呢？会怎么样呢

9、？” （提示语在前用冒号）（提示语在前用冒号） 2、“你看见了？你看见了？”快手刘明亮的大眼珠子朝我快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪，跟着换了一种正经的神气对我说，惊奇地一闪，跟着换了一种正经的神气对我说，“不会吧！你可是说准了，猜错了就得卖我的不会吧！你可是说准了，猜错了就得卖我的糖。糖。”(提示语在中间用逗号提示语在中间用逗号) 3、“立即停船抢救！立即停船抢救！”少奇同志斩钉截铁地说。少奇同志斩钉截铁地说。(提示语在后用句号提示语在后用句号) 练习：练习： 1、你刚才说什么、你刚才说什么 妈妈很惊讶妈妈很惊讶 接着又问接着又问 你究竟说了些什么你究竟说了些什么 2、我有个外号你知道吗、

10、我有个外号你知道吗 小刚得意洋洋地小刚得意洋洋地说着说着 3、方博士语重心长地对我们说、方博士语重心长地对我们说 爱护水资爱护水资源源 人人有责呀人人有责呀给短文加标点 燕子去了有再来的时候杨柳枯了有燕子去了有再来的时候杨柳枯了有再青的时候桃花谢了有再开的时候再青的时候桃花谢了有再开的时候但是聪明的你告诉我我们的日子为但是聪明的你告诉我我们的日子为什么一去不复返呢什么一去不复返呢 给短文加标点 人总是要死的但死的意义有不同中国古人总是要死的但死的意义有不同中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过人固有一死时候有个文学家叫做司马迁的说过人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛为人民利益而死就或重于泰山或轻于鸿

11、毛为人民利益而死就比泰山还重替法西斯卖力替剥削人民和压迫比泰山还重替法西斯卖力替剥削人民和压迫人民的人去死就比鸿毛还轻张思德同志是为人民的人去死就比鸿毛还轻张思德同志是为人民利益而死的他的死是比泰山还要重的人民利益而死的他的死是比泰山还要重的 给短文加标点 飞离地球遨游太空是中华名族很久以来的飞离地球遨游太空是中华名族很久以来的梦想在中国的古代早就流传着嫦娥奔月梦想在中国的古代早就流传着嫦娥奔月的神话人飞于天车走空中的传说以及鲲的神话人飞于天车走空中的传说以及鲲鹏展翅九天揽月的奇妙鹏展翅九天揽月的奇妙 想象富有激情和超想象富有激情和超凡想象力的炎黄子孙不只是在简单地描绘着瑰凡想象力的炎黄子孙不

12、只是在简单地描绘着瑰丽绚丽的飞天之梦他们于千百年的岁月流传之丽绚丽的飞天之梦他们于千百年的岁月流传之中不断地尝试实现自己的美好愿望中不断地尝试实现自己的美好愿望 给短文加标点 纵观千百年来的科学技术发展史那些定理纵观千百年来的科学技术发展史那些定理定律学说的发现者创立者差不多都很善于定律学说的发现者创立者差不多都很善于从细小的司空见惯的自然现象中看出问题不从细小的司空见惯的自然现象中看出问题不断发问不断解决疑问追根求源最后把？断发问不断解决疑问追根求源最后把？拉直变成！找到了真理。拉直变成！找到了真理。 给短文加标点 洗澡水的漩涡紫罗兰的变色睡觉时眼珠洗澡水的漩涡紫罗兰的变色睡觉时眼珠的转动这些都是很平常的事情善于打破砂的转动这些都是很平常的事情善于打破砂锅问到底的人却从中有所发现有所发明锅问到底的人却从中有所发现有所发明有所创造有所成就有所创造有所成就