教科室年度工作计划范本.docx

《教科室年度工作计划范本.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科室年度工作计划范本.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教科室年度工作计划范本Formulateobjectivesandtasksanddailyworkitemsmanagement,soastoenhancetheinitiativeandmaketheworkorderly.姓名：_单位：_时间：_教科室年度工作计划编号：FS-DY-20474教科室年度工作计划一、工作目的根据区教育局、教研室的详细工作部署，为尽快落实“白云路小学会议精神，教科室结合我校实际情况，拟通过开展校本研修，使老师们领悟教育思想、更新教育观念，树立科学的教育价值观、当代教育观，解决老师在教学中碰到的困惑，使老师熟悉新的课程标准和各学科之间的联络，提升老师驾驭课堂的能

2、力，促进老师向新型化、专业化方向发展。此外，在继续完善过去已结题的科研课题的基础上，积极讨论和申报新的科研课题。二、工作重点1、继续加强各备课组的建设和活动管理，将它详细化、责任化，以备课组为载体，深化开展扎实而富有创造性的教研工作，凭借它夯实我校教学的基础。2、大力开展以“创新型老师、促专业化成长为主题的校本研修活动。3、配合学校教诲处搞好教育教学展示月活动。4、群策群力，认真讨论符合我校实际的课题研究，积极完成有关市、区级级的课题申报、立项工作。5、加强与其他兄弟学校的多向联络，对象能够是本镇的，可以以是市区级的，积极探究城乡教育教学结对的路子，促进双向发展。三、详细措施1、备课组的建设与

3、管理1、学期初制定各备课组的活动方案及“优秀备课组的评选细则。2、每两周一次，由各备课组组织老师结合教学实践进行教学分析，对教师们的教学再设计进行沟通与评优，针对他们的教学反思查找教学的优劣，拟定年级组教学的突破口，鼓励老师在教育随笔中撰写教学笔记、小论文等，青年老师尤其要坚持写，争取每月两篇。3、各备课组每期举行两到三次教学专题研讨活动，以组内教学的突破口为导向进行扎实的课堂探究，组内相互听评课，并构成研讨意见，每期老师的听评课应当不少于20节。4、备课组继续推行“四个一的工程落实情况。即针对“备课教学练习测试各环节组织优秀教案设计、优秀课堂实录、优秀练习设计、优秀单元测试题的设计活动，要求

4、每师每期至少要设计一篇优秀教案，整理一篇课堂实录，设计一次单元测试，撰写一篇专题论文。2、校本研修。1、每月一次，由学校组织全体老师利用周五中午的时间进行业务培训，由校长或分管校长主讲专题报告，或者观看录像，学习优秀老师的先进管理、教育经历，能借鉴别人的先进经历，并能融会贯穿，内化为本人的教育技巧。2、由专职老师主讲信息技术培训，使全体老师熟练把握远程教育资源的操作、运用技能，能开展推荐平台的话题发布及讨论活动。3、通过分享教育部XX西部老师国家级远程教育培训资源，观看名家讲座、互动研讨活动，再对全体学科老师进行专题培训，使全体老师彻底转变教育观念，切实提高课堂教学能力和终身学习能力，促进其专

5、业化和教育教学的优质化发展。4、通过利用信息化平台“教育博客“东宝教育信息网打造新型老师学习共同体，实现自主研修、同伴互助、专业引领、促进全体老师的共同提高。3、大型教研活动1、严密配合教诲处认真做好九、十月份即将开展的教育教学展示月活动。2、学科竞赛活动。从九月份开场，每月举行一次相关学科的竞赛，竞赛设立团体和个人奖，由学校予以适当表彰。3、城乡教育教学结对活动。与兄弟学校建立活动记实，以骨干老师送课下乡和介入教学设计为主要活动形式，通过各种途径沟通促进双边互帮互学。4、课题研究1、做好已有的两个课题研究。2、继续讨论申报新的课题，帮助学校骨干老师尽快确立本人的科研课题。3、以校园文化建设为

6、中心，探索学校发展的核心问题，逐步构成学校特色和中心课题。四、工作安排九月：1、制定学校教研工作计划，备课组活动方案，“优秀备课组考核方案，“明星老师评选方案。2、各教研组制定好本人的相关工作计划。3、制定备课组的施行方案、计划等。4、开展课题实验，启动青年老师教学比武活动。5、开展教育教学展示月活动。6、与兄弟学校建立沟通记实，制定本期互帮互学计划。十月：1、继续开展集体备课研究活动。2、继续开展听评课活动，对上月举行的展示月活动进行评选小结。3、教研组组织理论和案例学习活动，“以课堂上学生学会些什么为题进行讨论和随笔。4、组织老师撰写教学小论文。5、校本研修，写博客。6、课题的申报、立项。7、开展“三热爱普通话朗读比赛活动。十一月：1、各备课组推选明星老师，学校对备课组进行中期评价。2、继续开展集体备课、听评课活动。3、校本研修：信息技术培训。4、学科竞赛：学生安全知识竞赛；优秀作业展评；冬季田径运动会。十二月：1、教研组组织六年级教学研讨活动，主题是“探究形式下的学生学法。2、检查老师们的业务学习情况和备课组的活动记载。3、校本研修：老师成长专题讲座。4、学科竞赛：庆“元旦学生字画展；检查艺术、体育活动的效果。5、制定温习计划，开展温习教学研究。