小学数学国培个人研修计划书范本(新版).docx

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1、小学数学国培个人研修计划书范本(新版)文档视界小学数学国培个人研修计划书范本(新版)小学数学国培个人研修计划书范本(新版)小学数学国培个人研修计划书范本(新版)摘要：经常制订工作计划，能够使人的生活、工作和学习比拟有规律性，养成良好的习惯，由于习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依靠，养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。一、指导思想为全面贯彻学校、教诲处的工作意见，认真学习先进的教育思想，积极投身课程改革，坚定不移地施行以培养学生的创新意识、探索意识和实践能力为重点的素质教育，深化有效地开展教研活动，全面提高数学教学质量。紧紧捉住“发展、提高

2、、统筹、服务四大要素，根据我校教育工作要求与目的，积极开拓教育教学创新，深化教育改革，优化教育构造，提高教育质量，全面施行素质教育，推动我校数学教学工作上新台阶。二、主要工作目的1、提高教学质量为中心，全面提高学校数学教育的总体水平。2、加强教科研意识，有目的地、有计划地开展教研活动。3、教科研一体化，积极推进课程改革，加强课堂教学研究，进一步深化开展综合实践活动和课程整合的探索，努力提高课堂教学效益，全面提高学生的综合的素质。4、加强师资队伍建设，使青年老师崭露头角。三、工作要点1、提高老师素质,采取“传帮带的方法，加速对青年老师的素质培养，不断转变教育思想和教育观念。组织老师集体备课，十年

3、内新老师上好教学汇报课。2、定期举行教研组活动，不断提高老师的业务素质。使每位数学老师逐步建立各自具有特色的教学形式和教学方法。3、切实抓好教学检查、质量分析等教学工作环节。继续施行随堂听课制度，加强教学研究，提高教学效率。严格根据计划活动，积极开展集体备课、听课、评课活动，努力提高课堂教学的效率。要讲实效，不搞花架子，做到时间、地点、人员和内容四落实。4、规范教学行为。布置的作业,要符合学生的生理心理特点;符合学生的实际水平;符合学生的兴趣;符合培养学生的全面素质要求，十分是培养学生的创新精神和实践能力。5、开展（新课程标准）的学习，把握其精神，根据课程标准施行教学，并不断接受新的教学理念、教育方法、教育手段。大力开展并规范教研组建设，认真进行教材研究，落实备课、上课、批改作业等各环节。6、贯彻（教育管理规程）及教育部颁发的有关文件精神，规范办学行为，切实减轻学生负担，认真落实五认真、教学常规，向课堂40分钟要质量，认真备课，逐步提倡书面化备课，继续加强教学反思这一环节。7、加强对各班教学质量监控，积极改革和完善考试制度，期中期末对各班的教学情况进行抽测，实行教改分离制度，并认真分析记录，努力提高数学整体水平。这里填写您的公司名字FillInYourBusinessNameHere